【題目】有關電場強度的理解,下述說法正確的是( )
A. 由可知,電場強度E跟放入的電荷q所受的電場力成正比
B. 在電場中某點放入試探電荷q,該點的場強為,取走q后,該點場強不變
C. 由可知,在離點電荷很近,r接近于零時,電場強度達無窮大
D. 沿電場線方向,場強一定越來越大
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【題目】如圖所示,從燈絲發(fā)出的電子經加速電場加速后,進入偏轉電場,若加速電壓為U1,偏轉電壓為U2,要使電子在電場中的偏轉量y增大為原來的2倍,下列方法中正確的是( ) ( )
A. 使U增大為原來的2 倍
B. 使U增大為原來的2倍
C. 使偏轉板的長度增大為原來2倍
D. 偏轉板的距離減小為原來的1/2
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【題目】一帶負電的粒子在電場中做直線運動的速度圖象如圖所示,在第2s 和第8s時刻分別經過M、N兩點,已知運動過程中粒子僅受電場力的作用,則以下判斷正確的是
A.該電場一定是勻強電場
B.M點的電勢低于N點的電勢
C.從M點到N點的過程中,電勢能逐漸增大
D.帶電粒子在M點所受電場力大于在N點所受電場力
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【題目】某同學為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”,設計了如下實驗,他的操作步驟是:
①擺好實驗裝置如圖.
②將質量為200 g的小車拉到打點計時器附近,并按住小車.
③在質量為10 g、30 g、50 g的三種鉤碼中,他挑選了一個質量為50 g的鉤碼掛在拉線P上.
④釋放小車,打開打點計時器的電源,打出一條紙帶.
(1)在多次重復實驗得到的紙帶中取出較為滿意的一條,經測量、計算,得到如下數據:
①第一個點到第N個點的距離為40.0 cm.
②打下第N點時小車的速度大小為1.00 m/s.
該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力,算出拉力對小車做的功為________J,小車動能的增量為________J.(結果保留2為有效數字)
(2)此次實驗探究結果,他沒能得到“恒力對物體做的功,等于物體動能的增量”,且誤差很大,顯然,在實驗探究過程中忽視了各種產生誤差的因素.請你根據該同學的實驗操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是(至少說出一種可能):_________________________________________
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【題目】如圖所示,一小型發(fā)電站通過升壓變壓器B1和降壓變壓器B2把電能輸送給用戶(B1 和B2都是理想變壓器),已知發(fā)電機的輸出功率為500kW,輸出電壓為500V,升壓變壓器B1原、副線圈的匝數比為1∶10,兩變壓器間輸電導線的總電阻為2Ω。降壓變壓器B2的輸出電壓為220V。求:
(1)輸電導線上損失的功率;
(2)降壓變壓器B2的原、副線圈的匝數比。
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【題目】簡諧橫波在均勻介質中沿直線傳播,P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質點,波先傳到P,當波傳到Q開始計時,P、Q兩質點的振動圖像如圖所示。則
A. 質點Q開始振動的方向沿y軸正方向
B. 該波從P傳到Q的時間可能為7 s
C. 該波的傳播速度可能為2 m/s
D. 該波的波長可能為6 m
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【題目】對于萬有引力定律數學表達式,下列說法正確的是( )
A. 公式中G為引力常數,是人為規(guī)定的
B. r趨近于零時,萬有引力趨近于無窮大
C. m1、m2之間的萬有引力總是大小相等,與m1、m2是否相等無關
D. m1、m2之間的萬有引力總是大小相等、方向相反,是一對平衡力
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【題目】如圖所示,勻強磁場中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場垂直。已知線圈的匝數N=100,邊長ab="1.0" m、bc="0.5" m,電阻r=2Ω。磁感應強度B在0 ~1 s內從零均勻變化到0.2 T。在1~5 s內從0.2 T均勻變化到-0.2T,取垂直紙面向里為磁場的正方向。求:
(1)0.5s 時線圈內感應電動勢的大小E和感應電流的方向;
(2)在1~5s內通過線圈的電荷量q;
(3)在0~5s內線圈產生的焦耳熱Q。
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【題目】用標有“6V,3W”的燈泡L1、“6V,6W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖所示的實驗電路,其中電源電動勢E=9V。圖乙是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線。當其中一個燈泡正常發(fā)光時( )
A. 電流表的示數為1A
B. 電壓表的示數約為6V
C. 電源的效率為89%
D. 電源內阻為
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