分析 先以結(jié)點(diǎn)P為研究對(duì)象,分析受力情況,由平衡條件求出BP繩的拉力大小,再以G2為研究對(duì)象,分析受力,作出力圖,根據(jù)平衡條件求解斜面對(duì)木塊的摩擦力和彈力,進(jìn)而可以得到摩擦因數(shù).
解答 解:(1)如圖甲所示分析結(jié)點(diǎn)P受力,由平衡條件得:
FAcos37°=G1
FAsin37°=FB
可解得:繩PA的拉力 FA=5 N,
BP繩的拉力為FB=3N;
(2)再分析G2的受力情況如圖乙所示.
由物體的平衡條件可得:
Ff=G2sin37°+FB′cos37°
FN+FB′sin37°=G2 cos37°
又有FB′=FB
解得:Ff=60N,F(xiàn)N=75N.
所以動(dòng)摩擦因數(shù)$μ=\frac{F_f}{F_N}$=$\frac{60}{75}$=0.8;
答:(1)繩PA上的拉力的大小為5N;
(2)金屬塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.8.
點(diǎn)評(píng) 本題是通過(guò)繩子連接的物體平衡問(wèn)題,采用隔離法研究是基本方法.要作好力圖,這是解題的基礎(chǔ).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線圈中通以恒定電流,金屬材料中也能產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
B. | 線圈中通以正弦交流電,在金屬材料中產(chǎn)生的渦流也是交流電 | |
C. | 感應(yīng)加熱是利用金屬材料中的渦流冶煉金屬的 | |
D. | 感應(yīng)加熱是利用線圈電阻產(chǎn)生的焦耳熱冶煉金屬的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行 | B. | 先接通電源再釋放小車(chē) | ||
C. | 小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 | D. | 平衡小車(chē)與長(zhǎng)木板間的摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)線在a點(diǎn)最容易斷裂 | B. | 細(xì)線在b點(diǎn)最容易斷裂 | ||
C. | va>vb | D. | va=vb |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩電阻之比R1:R2=2:1 | |
B. | 把兩電阻串聯(lián)后接入電路,則消耗功率P1:P2=1:2 | |
C. | 把兩電阻串聯(lián)后接入電路,則消耗功率P1:P2=2:1 | |
D. | 把兩電阻并聯(lián)后接入電路,則消耗功率P1:P2=1:2 |
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