18．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．將通電導(dǎo)線放入磁場中，若不受安培力，說明該處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B．洛倫茲力的方向在特殊情況下可能與帶電粒子的速度方向不垂直
C．由于安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)，所以洛倫茲力也可能做功
D．安培認(rèn)為，在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部，存在著分子電流，分子電流使每個(gè)微粒成為微小的磁體

分析 根據(jù)安培力公式、洛倫茲力公式磁通量的公式及左手定則分析解答即可，知道安培分子電流假說認(rèn)為分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒成為微小的磁鐵，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極．

解答 解：A、將通電導(dǎo)線放入磁場中，若不受安培力，可能是電流的方向與磁場的方向平行，不能說明該處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零．故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)左手定則可知，洛倫茲力的方向與帶電粒子的速度方向垂直．故B錯(cuò)誤；
C、洛倫茲力的方向始終與運(yùn)動(dòng)的方向垂直，所以洛倫茲力不做功．故C錯(cuò)誤；
D、安培分子電流假說認(rèn)為分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒成為微小的磁鐵，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極，故D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選：ABC

點(diǎn)評(píng) 該題考查到安培力、洛倫茲力的特點(diǎn)以及磁通量的相關(guān)的因素，安培力、洛倫茲力的產(chǎn)生、方向是初學(xué)者很容易出錯(cuò)的地方，在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)，提高對知識(shí)的理解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，物塊A和長木板B質(zhì)量均為1kg，A與B之間、B與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為0.5和0.2，開始時(shí)A靜止在B左端，B停在水平地面上．某時(shí)刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F，1s后撤去F，最終A恰好停在B右端．（g取10m/s2）
（1）通過計(jì)算說明前1s內(nèi)木板B是否運(yùn)動(dòng)．
（2）1s末物塊A的速度．
（3）木板B的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物體甲、乙都靜止在同一水平面上，它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙，與水平面的動(dòng)摩擦因素分別為μ甲、μ乙，用水平拉力F分別拉物體甲、乙所得加速度a與拉力F的關(guān)系圖線如圖所示則（　　）
A．μ甲=μ乙，m甲＞m乙B．μ甲＞μ乙，m甲＜m乙C．可能有m甲=m乙D．μ甲＞μ乙，m甲＞m乙

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．帶電量分別為+Q和-Q的兩個(gè)點(diǎn)電荷相距R放置，在兩點(diǎn)電荷連線上，橫放一個(gè)不帶電的導(dǎo)體棒，如圖所示．靜電平衡后，導(dǎo)體棒上的感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場在兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)處的電場強(qiáng)度的大小為$\frac{8kQ}{{R}^{2}}$，方向是向左．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于電場線，下列說法中正確的是（　�。�
A．電場線總是從負(fù)電荷出發(fā)到正電荷終止的一系列曲線
B．電場線上各點(diǎn)的切線方向，表示該點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向
C．電場中任何兩條電場線可以相交
D．電場線是客觀存在的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于速度的說法正確的是（　　）
A．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
B．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系的物理量
C．速度是描述物體位置變化的物理量
D．速度是描述物體位置變化大小的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格，請根據(jù)圖表計(jì)算：
車速（km/h）反應(yīng)距離（m）剎車距離（m）停車距離（m）
40101020
601522.537.5
80A=20B=40C=60
（1）如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間一定，請求出A的數(shù)據(jù)；
（2）如果路面情況相同（即加速度一定），請求出B、C的數(shù)據(jù)；
（3）如果路面情況相同（即加速度一定）、且汽車做直線運(yùn)動(dòng)，一名喝了酒的駕駛員發(fā)現(xiàn)前面32m處紅綠燈有一隊(duì)學(xué)生正在橫穿馬路，此時(shí)他的車速為54km/h，而他的反應(yīng)時(shí)間比（1）問中的正常值慢了0.1s，請問他能不能避免碰撞學(xué)生？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．有A、B兩個(gè)電阻，它們的伏安特性曲線如圖所示，從圖線可以判斷（　　）
A．電阻A的阻值大于電阻B
B．電阻A的阻值小于電阻B
C．兩電阻并聯(lián)時(shí)，電阻A消耗的功率較小
D．兩電阻串聯(lián)時(shí)，電阻A消耗的功率較小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電．下列說法正確的是（　�。�
A．毛皮不帶電，因?yàn)樵诖诉^程中創(chuàng)造了負(fù)電荷
B．毛皮帶負(fù)電，因?yàn)樵诖诉^程中創(chuàng)造了負(fù)電荷
C．毛皮帶正電，因?yàn)槊ど系囊恍╇娮愚D(zhuǎn)移到橡膠棒上
D．毛皮帶負(fù)電，因?yàn)橄鹉z棒上的一些負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上

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同步練習(xí)冊答案