【題目】一物體沿直線由靜止開始以加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),前進(jìn)位移后立刻以大小為的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),又前進(jìn)速度恰好為零.已知,則以下說法中正確的是( )
A. 物體通過和兩段路程的平均速度相等
B. 物體通過、中點(diǎn)時(shí)刻的速度相等
C. 物體通過、兩段路程所用時(shí)間
D. 兩個(gè)加速度和大小的關(guān)系是
【答案】AB
【解析】設(shè)最大速度為v,則加速階段平均速度為:;減速階段的平均速度為:,故,A正確;由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律和有:中間位置的速度與初末速度關(guān)系公式為;故加速階段中點(diǎn)位置速度為,減速階段中點(diǎn)位置速度為,故,B正確;由選項(xiàng)A分析可知,加速階段與減速階段的平均速度相等,而,故物體通過、兩段路程所用時(shí)間不等,加速階段用時(shí)較長(zhǎng),即,C錯(cuò)誤;根據(jù)可知,加速階段與減速階段速度變化的大小相等,而加速階段用時(shí)較長(zhǎng),故加速階段的加速度較小,即,D錯(cuò)誤;選AB.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的物體,分別從兩個(gè)高度相等而傾角不同的光滑斜面頂從靜止開始下滑,則下列說法不正確的是( )
A. 到達(dá)底部時(shí)重力的功率相等
B. 到達(dá)底部時(shí)速度大小相等
C. 下滑過程中重力做的功相等
D. 到達(dá)底部時(shí)動(dòng)能相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)電勢(shì)分別為10V、20V、30V,則下列說法正確的是( )
A.B,E一定處在同一等勢(shì)面上
B.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為 V/m
C.正點(diǎn)電荷從E點(diǎn)移到F點(diǎn),則電場(chǎng)力做負(fù)功
D.電子從F點(diǎn)移到D點(diǎn),電荷的電勢(shì)能增加20eV
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F通過球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)力F增大時(shí),系統(tǒng)還保持靜止,則下列說法正確的是( )
A.A所受合外力增大
B.A對(duì)豎直墻壁的壓力增大
C.B對(duì)地面的壓力一定增大
D.墻面對(duì)A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)定某一均勻細(xì)圓柱體材料的電阻率實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖1所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)其長(zhǎng)度為cm;圖2用螺旋測(cè)微器測(cè)其直徑為mm.
(2)其電阻約為6Ω.為了較為準(zhǔn)確地測(cè)量其電阻,現(xiàn)用伏安法測(cè)其電阻.實(shí)驗(yàn)室除提供了電池E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約為0.3Ω)、開關(guān)S,導(dǎo)線若干,還備有下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為2kΩ)
B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
C.電流表A1 (量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
D.電流表A2 (量程0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,0.6A)
F.滑動(dòng)變阻器R2 (0~2000Ω,0.1A)
①為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)器材有 (選填“A、B、C、D…”等序號(hào)) .
②為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用圖3中(選填“a”或“b”)為該實(shí)驗(yàn)的電路原理圖,其測(cè)量值比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”).
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【題目】由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E= 可知,在電場(chǎng)中的同一點(diǎn)( )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比,跟q成反比
B.無論試探電荷所帶電量如何變化, 始終不變
C.電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零,在該點(diǎn)的電荷受到的靜電力可能不為零
D.一個(gè)不帶電的小球在P點(diǎn)受到的靜電力為零,則P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖甲所示。
(1)試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B.橡皮條的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可
(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)? (力F′是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】場(chǎng)源電荷Q=2×10﹣4C , 是正點(diǎn)電荷.檢驗(yàn)電荷q=﹣2×10﹣5C , 是負(fù)點(diǎn)電荷,它們相距r=2m,且都在真空中,如圖所示.求:
(1)q受的靜電力.
(2)q所在的B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EB .
(3)若將q換為q′=4×10﹣5C的正點(diǎn)電荷,再求q′受力及B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).
(4)將檢驗(yàn)電荷拿去后再求B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一自行車以6m/s的速度沿平直的公路勻速運(yùn)動(dòng),一小汽車從靜止開始與自行車同向做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為3m/s2;汽車開始運(yùn)動(dòng)時(shí),自行車恰好與汽車車頭相齊.求:
(1)汽車追上自行車之前經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是多少?
(2)汽車經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間追上自行車?此時(shí)汽車的速度是多少?
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