A、D兩點各放有電量為十Q和十3Q的點電荷,A、B、C、D四點在同一直線上,且AB=BC=CD,F(xiàn)將一正電荷從B點沿直線移到C點,則(     )

A.電勢能一直減小
B.電勢能一直增加
C.電勢能先減小后增加
D.電勢能先增加后減小
C
考點:
分析:根據(jù)點電荷場強(qiáng)公式E=KQ/r2
分析計算,有兩個場源就根據(jù)矢量合成求合場強(qiáng).
根據(jù)電場力做功判斷電勢能的變化.
解答:解:在AD連線上,每一個位置的場強(qiáng)由十Q和十3Q的點電荷共同疊加產(chǎn)生.
設(shè)AB=BC=CD=L
在B點,十Q產(chǎn)生的場強(qiáng)為KQ/L2
,方向水平向右.
十3Q產(chǎn)生的場強(qiáng)為K3Q/(2L)2,方向水平向左.
所以在B點的實際場強(qiáng)方向水平向右.
在C點,十Q產(chǎn)生的場強(qiáng)為KQ/(2L)2,方向水平向右.
十3Q產(chǎn)生的場強(qiáng)為K3Q/L2,方向水平向左.
所以在B點的實際場強(qiáng)方向水平向左.
一正電荷從B點沿直線移到C點電場力方向先向右,后向左,所以電場力先做正功后做負(fù)功.
所以電勢能先減小后增加,
故選C.
點評:本題關(guān)鍵根據(jù)點電荷的場強(qiáng)公式,然后根據(jù)矢量合成的法則合成各點的場強(qiáng),再找出電場力方向去判斷做功的情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

富蘭克林是根據(jù)帶電體間的相互作用,發(fā)現(xiàn)電荷有正、負(fù)兩種,如圖所示,絕緣細(xì)線上端固定,下端懸掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的近旁有一固定絕緣金屬球b,則(  )
A.若a順時針擺動,證明a、b帶同種電荷
B.若a逆時針擺動,證明a、b帶異種電荷
C.若a順時針擺動,證明a、b帶異種電荷
D.若a逆時針擺動,證明a、b帶同種電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用被絲綢摩擦過的玻璃棒,去接近一個未帶電的驗電器的驗電球時,另一個站在地面上的人,用手觸摸了驗電球后又將手移開,下面說法中正確的是              (      )
A.在另一人用手觸摸驗電球之前,驗電器的金屬箔已張開,且?guī)д?/td>
B.在另一人用手觸摸驗電球時,驗電器的金屬箔張開,且?guī)ж?fù)電
C.在另一人用手觸摸后又將手移開,驗電器金屬箔張開且?guī)ж?fù)電
D.在另一人用手觸摸后又將手移開,驗電器帶負(fù)電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,Q1Q2為兩個固定點電荷,其中Q1帶正電,它們連線的延長線上有ab兩點.一正試探電荷以一定的初速度沿直線從b點開始經(jīng)a點向遠(yuǎn)處運(yùn)動,其速度圖象如圖所示.則 (    )
A.Q2帶正電
B.Q2帶負(fù)電
C.該試探電荷從ba的過程中電勢能增大
D.該試探電荷從ba的過程中電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

導(dǎo)體中電流強(qiáng)度是1.6A,求半分鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電子數(shù)?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

掛在絕緣細(xì)線下的兩個輕質(zhì)小球,表面鍍有金屬薄膜,由于電荷的相互作用而靠近或遠(yuǎn)離,分別如圖1-1-4甲、乙所示,則(  )
A.甲圖中兩球一定帶異種電荷
B.乙圖中兩球一定帶同種電荷
C.甲圖中至少有一個帶電
D.乙圖中兩球至多有一個帶電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用絕緣細(xì)線懸掛的兩個帶電小球處于靜止?fàn)顟B(tài),電量分別為qA、qB,相距L.則A對B的庫侖力
A.,方向由A指向B
B.,方向由A指向B
C.,方向由B指向A
D.,方向由B指向A

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,不帶電的枕形導(dǎo)體AB,帖在下面的金屬箔片是閉合的,將帶正電的球C移近枕形金屬導(dǎo)體,下列說法中正確的是    (    )
A.枕形導(dǎo)體中的正電荷向B端移動,負(fù)電荷不移動
B.枕形導(dǎo)體中電子向A端移動,正電荷不移動
C.A端金屬箔片張開,B端金屬箔片閉合
D.A端金屬箔片張開,B端金屬箔片張開

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個點電荷相距為d,相互作用力大小為F,保持兩點電荷的電荷量不變,改變它們之間的距離,使之相互作用力大小為4F,則兩點之間的距離應(yīng)是
A.4dB.2dC.d/2D.d/4

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同步練習(xí)冊答案