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【題目】如圖所示,一細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質量為m的小球,重力加速度為g.當滑塊以加速度a運動時,小球恰好對斜面沒有壓力,則滑塊A可能的運動情況和加速度a的大小為(　　)

A.滑塊A向左減速運動,加速度大小為g

B.滑塊A向右加速運動,加速度大小為

C.滑塊A向左加速運動,加速度大小為g

D.滑塊A向右減速運動,加速度大小為g

【答案】CD

【解析】

支持力為零，受力情況如圖所示：


水平方向：

F合=Fcos45°=ma

豎直方向：

Fsin45°=mg

解得

a=g

方向向左；
A．滑塊A向左減速運動，加速度大小為g，與結論不相符，選項A錯誤；

B．滑塊A向右加速運動，加速度大小為，與結論不相符，選項B錯誤；

C．滑塊A向左加速運動，加速度大小為g，與結論相符，選項C正確；

D．滑塊A向右減速運動，加速度大小為g，與結論相符，選項D正確；

故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個小燈泡的額定電壓為2.0V。額定電流約為0.5A，選用下列實驗器材進行實驗，并利用實驗數據描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線．

A.電源E：電動勢為3.0V，內阻不計；

B.電壓表V1：量程為0~3V，內阻約為1kΩ

C.電壓表V2：量程為0~15V，內阻約為4kΩ

D.電流表A1：量程為0~3A，內阻約為0.1Ω；

E.電流表A2：量程為0~0.6A，內阻約為0.6Ω；

F.滑動變阻器R1：最大阻值為10Ω，額定電流為1.0A；

G.滑動變阻器R2：最大阻值為15Ω，額定電流為1.0A；

I.開關S，導線若干．

實驗得到如下數據（I和U分別表示通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓）：

I/A

0.00

0.12

0.21

0.29

0.34

0.38

0.42

0.45

0.47

0.49

0.50

U/V

0.00

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.40

1.60

1.80

2．00

（1）實驗中電壓表應選用___________；電流表應選用___________；滑動變阻器應選用___________（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）．

（2）請你不要改動已連接導線，在下面的實物連接圖中把還需要連接的導線補上___________．閉合開關前，應使阻器滑片放在最___________（填“左”或“右”）端．

（3）在坐標中畫出小燈泡的U-I曲線___________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質量相等的A、B兩小球分別連在輕質彈簧兩端，B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上，則在細線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為(　　)

A.0和B.0和C.和D.和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，T為理想變壓器，電流表A、電壓表V均為理想交流電表，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，L為電感線圈，A、B兩點間接正弦交流電源．則(　　)

A.只將滑片P1下移時，電流表A示數變小

B.只將滑片P2下移時，電壓表V示數變小

C.只增大交流電源的電壓時，電流表A示數變大

D.只增大交流電源的頻率時，電壓表V示數不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學進行實驗的主要步驟是：

a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計。

b．沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數，分別記錄兩個拉力F1、F2的大�。霉P在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向。

c．再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。

（1）用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是_______。

（2）圖乙是在白紙上根據實驗數據作出的力的圖示，其中_______是F1和F2合力的實際測量值（填F或F）。

（3）實驗中的一次測量如圖丙所示，兩個測力計M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°，若保持測力計M的讀數不變，當角α由圖中所示的值逐漸減小時，要使橡皮筋的活動端仍在O點，可采用的辦法是_______。

A．增大N的讀數，減小β角 B．減小N的讀數，減小β角

C．減小N的讀數，增大β角 D．增大N的讀數，增大β角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一導熱性能良好的金屬氣缸內封閉一定質量的理想氣體�，F緩慢地向活塞上倒一定質量的沙土，忽略環(huán)境溫度的變化，在此過程中（　�。�

A.單位時間內撞擊氣缸壁單位面積上的分子數增多

B.氣缸內大量分子撞擊氣缸壁的平均作用力增大

C.氣缸內大量分子的平均動能增大

D.氣體的內能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面。著陸前的部分運動過程簡化如下：在距月面15km高處繞月做勻速圓周運動，然后減速下降至距月面100m處懸停，再緩慢降落到月面。己知萬有引力常量和月球的第一宇宙速度，月球半徑約為1.7×103km，由上述條件不能估算出（　�。�

A.月球質量B.月球表面的重力加速度

C.探測器在15km高處繞月運動的周期D.探測器懸停時發(fā)動機產生的推力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩光滑平行金屬導軌置于水平面內，兩導軌間距為L，左端連有阻值為R的電阻，一金屬桿置于導軌上，金屬桿右側存在一磁感應強度大小為B、方向豎直向下的有界勻強磁場區(qū)域。己知金屬桿質量為m，電阻也為R，以速度v0向右進入磁場區(qū)域，做減速運動，到達磁場區(qū)域右邊界時速度恰好為零。金屬桿與導軌始終保持垂直且接觸良好，導軌電阻忽略不計。求：

（1）金屬桿運動全過程中，在電阻R上產生的熱量QR。

（2）金屬桿運動全過程中，通過電阻R的電荷量q。

（3）磁場左右邊界間的距離d。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣粗糙斜面固定在水平面上，斜面所在空間存在平行于斜面向上的勻強電場E，輕彈簧一端固定在斜面頂端，另一端栓接一質量不計的絕緣薄板。—帶正電的小滑塊，從斜面上的P點由靜止釋放，沿斜面向上運動，并能壓縮彈簧至R點（圖中未標出），然后返回，則

A.滑塊返回過程能到達的最低位置位于P點的上方

B.滑塊從P點運動到R點過程中，其機械能增加量等于電場力與彈簧彈力做功之和

C.滑塊最終停下來，克服摩擦力所做的功等于電勢能減少量與重力勢能增加量之差

D.滑塊從P點運動到R點過程中，電勢能的減少量大于重力勢能和彈簧彈性勢能的增加量之和

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