如圖所示,輕桿BC的一端鉸接于C,另一端掛重物G,并用細繩繞過定滑輪拉住.開始時BC向下傾斜,現(xiàn)用力F拉繩,使BC緩慢接近豎直位置,在此過程中BC受到的圧力( 。
分析:以結點B為研究對象,分析受力情況,作出力的合成圖,根據(jù)平衡條件得出力與三角形ABC邊長的關系,再分析BC桿的作用力的變化情況.
解答:解:以結點B為研究對象,分析受力情況,作出力的合成圖如圖,根據(jù)平衡條件則知,F(xiàn)、N的合力F與G大小相等、方向相反.

根據(jù)三角形相似得:
F
AC
=
N
BC
,又F=G
得:N=
BC
AC
G
現(xiàn)使∠BCA緩慢變小的過程中,AC、BC均不變,則得到N不變,所以作用在BC桿上的壓力大小不變.
故:B.
點評:本題關鍵結合平衡條件并運用相似三角形法列式求解出表達式進行分析,中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質量m=30kg,人的質量M=50kg,g取10m/s2.試求:
(1)此時地面對人的支持力
200N
200N
;
(2)輕桿BC所受的力
400
3
N
400
3
N

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細繩AB連接使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點通過BO繩懸掛一個定滑輪(不計滑輪重力及摩擦),某人用跨在滑輪上的細繩勻速地提起重物.已知重物的質量m=30kg,人的質量M=50kg,g取10m/s2.試求:
(1)此時地面對人的支持力大小
(2)輕桿BC和繩AB所受的力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過細繩AB使桿水平、細線與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質量m=30kg,人的質量M=50kg.試求:
(1)此時地面對人的支持力大。
(2)輕桿BC和繩AB所受力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿BC的一端鉸接于C,另一端懸掛重物G,并用細繩繞過定滑輪用力拉。_始時,∠BCA>90°,現(xiàn)用拉力F使∠BCA緩慢減小,直到BC接近豎直位置的過程中,桿BC所受的壓力( 。

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