A. | A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,同時(shí)運(yùn)動(dòng) | |
B. | A、B兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | B物體發(fā)生10m的位移的時(shí)間是2s | |
D. | A物體2s內(nèi)發(fā)生的位移是10m |
分析 位移圖線的斜率等于速度,可得知兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢;能從圖象中判斷出時(shí)間和位移.
解答 解:A、A、B二物體的位置坐標(biāo)均增加,故運(yùn)動(dòng)方向相同,為正方向,都是從t=0時(shí)刻運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、根據(jù)位移圖線的斜率等于速度,可知A、B兩質(zhì)點(diǎn)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、由圖可知,B物體發(fā)生10m的位移的時(shí)間是4s,故C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,A物體2s內(nèi)發(fā)生的位移是10m,故D正確;
故選:ABD
點(diǎn)評(píng) 該題考查了對(duì)位移--時(shí)間圖象的理解和應(yīng)用.在位移-時(shí)間圖象中,與縱軸的截距表示開(kāi)始時(shí)質(zhì)點(diǎn)所處的位置,圖象的斜率表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度的大。瑫r(shí)要注意與速度-時(shí)間圖象的不同.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在玻璃中單色光1的波長(zhǎng)較長(zhǎng) | |
B. | 在玻璃中單色光1的傳播速度較大 | |
C. | 從玻璃射向空氣,玻璃對(duì)單色光1的全反射臨界角較小 | |
D. | 若增大入射角,單色光2先發(fā)生全反射 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用質(zhì)量不同的鋼球和鋁球做實(shí)驗(yàn),使它們運(yùn)動(dòng)半徑相等,比較向心力的大小與質(zhì)量大小的關(guān)系 | |
B. | 用質(zhì)量相同的兩個(gè)小球做實(shí)驗(yàn),使它們的角速度不等,比較向心力的大小與角速度大小的關(guān)系 | |
C. | 用質(zhì)量相同的兩個(gè)小球做實(shí)驗(yàn),使它們的運(yùn)動(dòng)半徑不等,比較向心力的大小與半徑大小的關(guān)系 | |
D. | 在兩個(gè)小球的質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)半徑和角速度三個(gè)量中,保持其中兩個(gè)量相等,才能比較向心力的大小與第三個(gè)量的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)2s,B接受到返回的超聲波 | B. | 超聲波追上A車時(shí),A車前進(jìn)了10m | ||
C. | A車加速度的大小為10m/s2 | D. | A車加速度的大小為5m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Q運(yùn)動(dòng)到O1處時(shí)速率最大 | |
B. | 加速度先減小后增大 | |
C. | 機(jī)械能不斷減小 | |
D. | Q、q彈簧與地球組成的系統(tǒng)的勢(shì)能不斷減小 |
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