分析 由F-t圖象可以結(jié)合牛頓第二定律計(jì)算出加速度,進(jìn)而由速度公式求解速度,再畫出v-t圖象.
解答 解:前6s內(nèi)物體的加速度為:a1=$\frac{{F}_{1}-μmg}{m}$=$\frac{4-0.2×1×10}{1}$m/s2=2m/s2.
6s末的速度為:v1=a1t1=2×6m/s=12m/s
8-10s內(nèi)的加速度為:a2=$\frac{{F}_{2}-μmg}{m}$=$\frac{2-0.2×1×10}{1}$=0,故物體做勻速運(yùn)動(dòng)
10s末的速度為:v2=v1=16m/s
10-12s的加速度為:a3=$\frac{{F}_{3}-μmg}{m}$=$\frac{-2-0.2×1×10}{1}$m/s2=-4m/s2.
12s末的速度為:v3=v2+a3t3=12+(-4)×2=8m/s
畫出v-t圖象如圖.
答:如圖.
點(diǎn)評(píng) 本題是牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵理清物體在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0~t1階段的速度先增大后減小 | B. | 在t2~t3階段處于超重狀態(tài) | ||
C. | 在t1~t2階段一定是靜止的 | D. | 在t3~t4階段做加速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用公式E=BLv求出的是電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值 | |
B. | 用公式E=BLv求出的電動(dòng)勢(shì),只限于磁場(chǎng)方向和導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向及導(dǎo)線方向三者互相垂直的情況 | |
C. | 用E=n$\frac{△φ}{△t}$求出的電動(dòng)勢(shì)是△t內(nèi)的平均電動(dòng)勢(shì) | |
D. | 用E=n$\frac{△φ}{△t}$求出的電動(dòng)勢(shì)是t時(shí)刻的瞬時(shí)電動(dòng)勢(shì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ρa>ρb>ρc | B. | ρa=ρb=ρc | C. | ρa>ρb=ρc | D. | ρa<ρb=ρc |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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