①用游標卡尺測量某一小車的長度（圖甲），讀數(shù)是          cm。
②用螺旋測微器測量某段金屬絲的直徑（圖乙），讀數(shù)是           mm。
③用多用電表“×100Ω擋”測量某電阻的阻值（圖丙），該電阻為             Ω。
④兩個量程的電流表，當(dāng)用“+”和“-0.6”兩接線柱時（圖丁），電流為        A。
⑤兩個量程的電壓表，當(dāng)用“+”和“-3”兩接線柱時（圖戊），電壓為       V。

10.155   0.850   2200   0.34   2.20

解析試題分析：游標卡尺主尺101mm，游標11*0.05=0.55mm，所以讀數(shù)為101.55mm即10.155cm
螺旋測微器主尺0.5mm，游標35.0*0.01=0.350mm，所以讀數(shù)為0.850mm
萬用表讀數(shù)：表盤刻度22，乘以倍數(shù)100，則為2200歐姆
0.6A量程的電流表，所以讀數(shù)為0.34A
3V量程的電壓表，讀數(shù)為2.20V
考點：各種儀器的讀數(shù)以及估度
點評：這些儀器都是常見的儀器，尤其是在實驗題中特別要注意是否需要估讀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

用游標卡尺測量某一物體的厚度，如圖所示，正確的讀數(shù)是
29.35
29.35
mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用游標卡尺測量某一工件的長度，如圖1所示，讀得長度L=
10.015
10.015
cm．

（2）為了測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置．其中，a是質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端與桌面相切）．第一次實驗時，將滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端與桌面的右端M對齊，讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P點；第二次實驗時，將滑槽固定于水平桌面的左端，測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L，讓滑槽a再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P'點．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，不計空氣阻力．
①實驗還需要測量的物理量（用文字和字母表示）：
MO的高度h，OP距離x1，OP'距離x2
MO的高度h，OP距離x1，OP'距離x2
．
②寫出滑塊a與桌面間的動摩擦因數(shù)的表達式是（用測得的物理量的字母表示）：μ=
x
2
1
-
x
2
2
4hL
x
2
1
-
x
2
2
4hL
．

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科目：高中物理 來源： 題型：


①用游標卡尺測量某一小車的長度（圖甲），讀數(shù)是
10.155
10.155
cm．
②用螺旋測微器測量某段金屬絲的直徑（圖乙），讀數(shù)是
0.851
0.851
mm．
③用多用電表“×100Ω擋”測量某電阻的阻值（圖丙），該電阻為
2200
2200
Ω．
④兩個量程的電流表，當(dāng)用“+”和“-0.6”兩接線柱時（圖�。�，電流為
0.34
0.34
A．
⑤兩個量程的電壓表，當(dāng)用“+”和“-3”兩接線柱時（圖戊），電壓為
2.2
2.2
V．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用游標卡尺測量某一物體的寬度情況如圖（甲）所示，其讀數(shù)為
 
mm；
用螺旋測微器測某一物體的長度情況如圖（乙）所示，其讀數(shù)為
 
cm．
（2）某組同學(xué)想通過單擺實驗測出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋麄償M通過改變擺長測出對應(yīng)的周期，精英家教網(wǎng)
得到若干組周期和擺長的數(shù)據(jù)；然后建立直角坐標系，以周期平方T2為縱坐標、擺長L為橫坐標作出T2-L圖線．在計算重力加速度時，一位同學(xué)認為應(yīng)該從上述實驗數(shù)據(jù)中取出一組周期和擺長的值，利用單擺周期公式，求出重力加速度．另一位同學(xué)認為既然作出了圖線，就應(yīng)該利用圖線求重力加速度．經(jīng)分析可知圖線的斜率k=
4π2
g
，則只需用量角器量出圖線與橫軸的夾角α，算出斜率k=tanα，然后用公式g=
4π2
k
算出重力加速度對兩位同學(xué)計算重力加速度的方法作出評價，如果合理請說出理由．如果存在問題請指出，并給出你認為合理的計算方法．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用游標卡尺測量某一物體的寬度情況如圖（甲）所示，其讀數(shù)為
 
mm；用螺旋測微器測某一物體的長度情況如圖（乙）所示，其讀數(shù)為
 
cm．精英家教網(wǎng)
（2）用如圖丙所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱，s為單刀雙擲開關(guān)，R．為定值電阻．某同學(xué)用該電路進行實驗，主要步驟有：
A．把開關(guān)S接b點，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I，
B．讀出電阻箱的示數(shù)R
C．把開關(guān)S接a點，讀出電流表的示數(shù)為I
D．根據(jù)電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大
（1）上述步驟的合理順序是
 
 （只需填寫序號）．
（2）步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖丁所示，則它的示數(shù)為
 
Ω．若已知R．的阻值為1OΩ，則待測電阻的阻值為
 
Ω．
（3）本實驗所采用的物理思想方法可稱為
 
．

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