【題目】如圖甲所示,將質(zhì)量為的物塊和質(zhì)量為的物塊沿同一半徑方向放在水平轉(zhuǎn)盤(pán)上,兩者用長(zhǎng)為的水平輕繩連接。物塊與轉(zhuǎn)盤(pán)間的最大靜摩擦力均為各自重力的倍,物塊與轉(zhuǎn)軸的距離等于輕繩的長(zhǎng)度,整個(gè)裝置能繞通過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán)中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)。開(kāi)始時(shí),輕繩恰好伸直但無(wú)彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),使角速度緩慢增大,繩中張力與轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的平方的關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)角速度的平方超過(guò)時(shí),物塊、開(kāi)始滑動(dòng)。若圖乙中、,及重力加速度均為已知,下列各式正確的是( )
A.B.
C.D.
【答案】BC
【解析】
ABC.開(kāi)始轉(zhuǎn)速較小時(shí),、兩物塊的向心力均由靜摩擦力提供,當(dāng)轉(zhuǎn)速增大到一定程度時(shí),的靜摩擦力不足以提供向心力,繩子開(kāi)始有拉力,當(dāng)轉(zhuǎn)速再增大到一定程度,的最大靜摩擦力也不足以提供向心力時(shí),兩者開(kāi)始滑動(dòng),由題圖乙可得
解得
選項(xiàng)A錯(cuò)誤,BC正確;
D.對(duì)物塊分析
解得
選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
故選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)電荷量為2C,質(zhì)量為1kg的小物塊從C點(diǎn)靜止釋放,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,其中B點(diǎn)處為整條圖線(xiàn)切線(xiàn)斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線(xiàn)).則下列說(shuō)法正確的是( )
A. B點(diǎn)為中垂線(xiàn)上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度E=1N/C
B. 由C到A的過(guò)程中物塊的電勢(shì)能先減小后變大
C. 由C點(diǎn)到A點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)逐漸升高
D. AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB=-5V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶正電粒子僅在電場(chǎng)力作用下從A點(diǎn)經(jīng)B、C運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),其速度-時(shí)間圖象如圖所示, 則下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. A處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定小于B處的電場(chǎng)強(qiáng)度
B. AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于CB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
C. A處的電勢(shì)一定小于在B處的電勢(shì)
D. CD間各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)都為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小船在河寬為d,水速恒定為v的河中渡河,第一次用最短時(shí)間從渡口向?qū)Π堕_(kāi)去,此時(shí)小船在靜水中航行的速度為v1,所用時(shí)間為t1;第二次用最短航程渡河從同一渡口向?qū)Π堕_(kāi)去,此時(shí)小船在靜水中航行的速度為v2,所用時(shí)間為t2,結(jié)果兩次恰好抵達(dá)對(duì)岸的同一地點(diǎn),則
A. 第一次所用時(shí)間t1=B. 第二次所用時(shí)間t2=
C. 兩次渡河的位移大小為D. 兩次渡河所用時(shí)間之比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止火車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)脫軌,鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對(duì)水平面傾角為,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)速度大于,則( 。
A.內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車(chē)輪輪緣有擠壓,容易脫軌
B.外軌對(duì)外側(cè)車(chē)輪輪緣有擠壓,容易脫軌
C.這時(shí)鐵軌對(duì)火車(chē)的支持力等于
D.這時(shí)鐵軌對(duì)火車(chē)的支持力大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)興趣小組要驗(yàn)證小球平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如圖甲所示,用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)拴接一小球,在懸點(diǎn)O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P,當(dāng)懸線(xiàn)擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷;MN為水平木板,已知懸線(xiàn)長(zhǎng)為L,懸點(diǎn)到木板的距離OO′=h(h>L)。
(1)電熱絲P必須放在懸點(diǎn)正下方的理由是__________________。
(2)將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點(diǎn),O′C=x,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v0=_________。
(3)圖乙是以豎直方格板為背景通過(guò)頻閃照相得到的照片,每個(gè)格的邊長(zhǎng)L=5cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖所示,則該頻閃照相的周期為_______s,小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_______m/s;過(guò)B點(diǎn)的速度為_______m/s。(g=10 m/s2)
(4)在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時(shí)懸線(xiàn)與豎直方向的夾角θ,小球落點(diǎn)與O′點(diǎn)的水平距離x將隨之改變,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),以x2為縱坐標(biāo)、cos θ為橫坐標(biāo),得到如圖丙所示圖象,則當(dāng)θ=30°時(shí),x為_________m。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】直流電動(dòng)機(jī)的工作原理可以簡(jiǎn)化為如圖所示的情景,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向豎直向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B;平行金屬軌道MN、PQ,相距為L,固定在水平面內(nèi);電阻為R的金屬導(dǎo)體棒ab與平行軌道垂放置,且與軌道接觸良好;MP間接有直流電源。閉合開(kāi)關(guān)S,金屬導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng),通過(guò)輕繩豎直提升質(zhì)量為m的物體,重力加速度為g。忽略一切阻力、導(dǎo)軌的電阻和直流電源的內(nèi)阻。
(1)求物體勻速上升時(shí),通過(guò)導(dǎo)體棒ab的電流大;
(2)導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),這個(gè)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)總要削弱電源電動(dòng)勢(shì)的作用,我們稱(chēng)之為反電動(dòng)勢(shì)。設(shè)導(dǎo)體棒ab向上勻速提升重物的功率為P出,電流克服反電動(dòng)勢(shì)做功的功率為P反,請(qǐng)證明:P出=P反;(解題過(guò)程中需要用到、但題目沒(méi)有給出的物理量,要在解題時(shí)做必要的說(shuō)明)
(3)若通過(guò)電源連續(xù)調(diào)節(jié)MP間的電壓U,物體勻速上升的速度v也將連續(xù)變化,直流電動(dòng)機(jī)所具有這種良好的“電壓無(wú)極變速”調(diào)速性能在許多行業(yè)中廣泛應(yīng)用。請(qǐng)寫(xiě)出物體勻速上升的速度v與電壓U的函數(shù)關(guān)系式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知xab=xbd=6 m,xbc=1 m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2 s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則( )
A. vc=3 m/s
B. vb=4 m/s
C. 從d到e所用時(shí)間為2 s
D. de=4 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究相關(guān)的力學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(________)
A.“探究速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,不需要平衡摩擦力
B.探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,只打出一條紙帶不能進(jìn)行探究
C.探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,物塊的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量
D.利用該實(shí)驗(yàn)裝置,只要平衡摩擦力,就可以用來(lái)“探究機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)
(2)在探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,打出了一條紙帶,如圖所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度為______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示。
①小李同學(xué)從放大鏡中觀察到條紋不夠清晰,他通過(guò)左右調(diào)節(jié)撥桿,改變______(選填“濾鏡”、“單縫”或“雙縫”)的方向,成功觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
②小李同學(xué)已經(jīng)測(cè)量出其中3個(gè)距離L1、L2、L3,分別為光源到單縫、單縫到雙縫、雙縫到毛玻璃的距離,又測(cè)出第1條亮條紋中心到第n條亮條紋中心間的距離為a,已知雙縫間的距離d,則產(chǎn)生干涉條紋的光的波長(zhǎng)為______(用題中所給字母表示)。
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