【題目】如圖所示是滑梯簡(jiǎn)化圖,一小孩從滑梯上A點(diǎn)開(kāi)始無(wú)初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,AB與BC長(zhǎng)度相等,則( )
A. 整個(gè)過(guò)程中地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用
B. 動(dòng)摩擦因數(shù)μ1+μ2=2tanθ
C. 小孩從滑梯上A點(diǎn)滑到C點(diǎn)先超重后失重
D. 整個(gè)過(guò)程中地面對(duì)滑梯的支持力先小于小孩和滑梯的總重力后大于小孩和滑梯的總重力
【答案】BD
【解析】
小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),將小朋友的加速度a1分解為水平和豎直兩個(gè)方向,由于小朋友有水平向右的分加速度即有向右的力,根據(jù)牛頓定律知,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向右;有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知:小孩處于失重,地面對(duì)滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小孩處于超重,地面對(duì)滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向水平向左.故AC錯(cuò)誤,D正確.設(shè)AB的長(zhǎng)度為L,AB間的高度為h,則sinθ=,小孩在B點(diǎn)的速度為v.小孩從A到B為研究對(duì)象,由動(dòng)能定理得:-μ1mgLcoosθ+mgh=mv2-0;
小孩從B到C為研究過(guò)程,由動(dòng)能定理得:-μ2mgLcosθ+mgh=0-mv2;聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:μ1+μ2=2tanθ,故B正確.故選BD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下列說(shuō)法中正確的是
A.單晶體均存在固定的熔點(diǎn),多晶體不均存在固定的熔點(diǎn)
B.分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,一定先減小后增大
C.只要盡量完善工藝水平,熱機(jī)效率可以達(dá)100%
D.對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體, 若單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)不變,當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)加劇時(shí),壓強(qiáng)一定變大
(2)某同學(xué)估測(cè)室溫的裝置如圖所示,氣缸導(dǎo)熱性能良好,用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體.室溫時(shí)氣體的體積V1=66mL,現(xiàn)將氣缸豎直放置于冰水混合物中,穩(wěn)定后封閉氣體的體積V2=60mL.不計(jì)活塞重力及活塞與缸壁間的摩擦,室內(nèi)大氣壓p0=1.0×105Pa.
①室溫是多少?
②上述過(guò)程中,外界對(duì)氣體做的功是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)靜止的物體,在0~4 s時(shí)間內(nèi)受到力F的作用,力的方向始終在同一直線上,物體的加速度a隨時(shí)間的變化如圖所示,則物體在( )
A. 0~4 s時(shí)間內(nèi)做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 第2 s末速度改變方向
C. 0~4 s時(shí)間內(nèi)位移的方向不變
D. 0~2 s 時(shí)間內(nèi)位移最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根等長(zhǎng)且不可伸長(zhǎng)的細(xì)線結(jié)于O點(diǎn),A端固定在水平桿上,B端系在輕質(zhì)圓環(huán)(不計(jì)重力)上,圓環(huán)套在豎直光滑桿上,C端掛一重物,重物質(zhì)量為m。開(kāi)始時(shí)用手握住輕圓環(huán),使其緊靠D端,當(dāng)重物靜止時(shí)如圖所示,F(xiàn)釋放圓環(huán),圓環(huán)在豎直光滑桿上自由滑動(dòng),當(dāng)重物再次靜止時(shí)OA繩拉力為FA,OB繩拉力為FB,則下列可能正確的是( )
A. FA<mg;FB<mg
B. FA=mg;FB=0
C. FA>mg;FB <mg
D. FA>mg;FB=mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體以一定的初速度從地面豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,如圖所示,表示物體的動(dòng)能Ek隨高度h變化的圖象A、物體的重力勢(shì)能Ep隨速度v變化的圖象B、物體的機(jī)械能E隨高度h變化的圖象C、物體的動(dòng)能Ek隨速度v的變化圖象D,正確的是( )(以地面為零勢(shì)能面,B、D選項(xiàng)中曲線為拋物線)
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量均為m,A套在固定豎直桿上,A、B通過(guò)轉(zhuǎn)軸用長(zhǎng)度為L的剛性輕桿連接,B放在水平面上并靠著豎直桿,A、B均靜止.由于微小的擾動(dòng),B開(kāi)始沿水平面向右運(yùn)動(dòng).不計(jì)一切摩擦,滑塊A、B視為質(zhì)點(diǎn).在A下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 在A落地之前輕桿對(duì)B一直做正功
C. A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度為
D. 當(dāng)A的機(jī)械能最小時(shí),B對(duì)水平面的壓力大小為2mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,條形區(qū)域Ⅰ和Ⅱ內(nèi)分別存在方向垂直于紙面向外和向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小均為0.3T,AA′、BB′、CC′、DD′為磁場(chǎng)邊界,它們相互平行,條形區(qū)域的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng),磁場(chǎng)寬度及BB′、CC′之間的距離均為d=1m。帶正電的某種粒子從AA′上的O點(diǎn)以沿與AA′成60°角的大小不同的速度射入磁場(chǎng),當(dāng)粒子的速度小于某一值v0時(shí),粒子在區(qū)域Ⅰ內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間總為t0=4×10-6s;當(dāng)粒子速度為v1時(shí),剛好垂直邊界BB′射出區(qū)域Ⅰ。取π≈3,不計(jì)粒子所受重力。求:
(1)粒子的比荷;
(2)速度v0和v1的大;
(3)速度為v1的粒子從O運(yùn)動(dòng)到DD′所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷,質(zhì)量分別為m、M.t=0時(shí),甲靜止,乙以初速度6m/s向甲運(yùn)動(dòng).此后,它們僅在靜電力的作用下沿同一直線運(yùn)動(dòng)(整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有接觸),它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖象分別如圖(b)中甲、乙兩曲線所示.則由圖線可知( 。
A. m=2M
B. t1時(shí)刻兩電荷的電勢(shì)能最大
C. 0~t2時(shí)間內(nèi),兩電荷的靜電力先增大后減小
D. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲的動(dòng)能一直增大,乙的動(dòng)能一直減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,圖1是某同學(xué)安裝完畢的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)為簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn),認(rèn)為小車受到的合力等于沙和桶的重量。測(cè)量前必須對(duì)圖1的裝置進(jìn)行的調(diào)節(jié)是___________。(寫(xiě)出一條即可)
(2)為探究小車加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持________不變;為探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持不變________(兩空均選填“小車的質(zhì)量”或“沙和桶的總質(zhì)量”)
(3)圖2是在正確調(diào)節(jié)、操作后獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的率為50Hz,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù),可求得小車加速度的值為______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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