如圖所示，水平光滑地面上放置有n個(gè)完全相同的小車，他們的質(zhì)量均為m，其中最后一個(gè)車右上角上放有質(zhì)量為M可以看作質(zhì)點(diǎn)的物塊，物塊和車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)在給第一個(gè)小車作用向右的瞬時(shí)沖量，使其獲得速度V0，設(shè)各小車碰撞后立即粘合在一起。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊最終未掉于地面上。求：
①物塊M在車上發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
②為使物塊不掉于地面，每個(gè)小車的最小長(zhǎng)度L為多大？

（1）
（2）
①對(duì)n個(gè)小車m和M用動(dòng)量守恒定律
mV0=nmV1=（nm+M）V2………………………6分
物體的加速度a=μg………………………3分
t=………………………3分
②由能量關(guān)系得μMgnL=………………………4分
………………………4分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在絕緣水平面上放置一質(zhì)量為m=2.0×10-3kg的帶電滑塊A，電量為q=1.0×10-7C.在A的左邊L=1.2m處放置一個(gè)不帶電的滑塊B，質(zhì)量為M=6.0×10-3kg，滑塊B距左邊豎直絕緣墻壁s=0.6m，如圖所示.在水平面上方空間加一方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E=4.0×105N/C，A由靜止開(kāi)始向左滑動(dòng)并與B發(fā)生碰撞，設(shè)碰撞的過(guò)程極短，碰撞后兩滑塊結(jié)合在一起共同運(yùn)動(dòng)并與墻壁相碰撞，在與墻壁發(fā)生碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失，兩滑塊始終沒(méi)有分開(kāi)，兩滑塊的體積大小可以忽略不計(jì).已知A、B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5。試通過(guò)計(jì)算，在坐標(biāo)圖中作出滑塊A從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最后靜止的速度——時(shí)間圖象．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2007年10月24日18時(shí)05分，中國(guó)首枚繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”順利升空，24日18時(shí)29分，搭載 “嫦娥一號(hào)”的“長(zhǎng)征三號(hào)甲”火箭成功實(shí)施“星箭分離”。此次采用了爆炸方式分離星箭，爆炸產(chǎn)生的推力將置于箭首的衛(wèi)星送入預(yù)定軌道運(yùn)行。為了保證在爆炸時(shí)衛(wèi)星不致于由于受到過(guò)大沖擊力而損壞，分離前關(guān)閉火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，用“星箭分離沖擊傳感器”測(cè)量和控制爆炸作用力，使星箭分離后瞬間火箭仍沿原方向飛行，關(guān)于星箭分離，下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．由于爆炸，系統(tǒng)總動(dòng)能增大，總動(dòng)量增大
B．衛(wèi)星的動(dòng)量增大，火箭的動(dòng)量減小，系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C．星箭分離后火箭速度越大，系統(tǒng)的總動(dòng)能越大
D．若爆炸作用力持續(xù)的時(shí)間一定，則星箭分離后火箭速度越小，衛(wèi)星受到的沖擊力越大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖32-9所示，一根很長(zhǎng)的光滑水平軌道，它的一端接一光滑的圓弧形軌道，在水平軌道的上方有一足夠長(zhǎng)的光滑絕緣桿MN，桿上掛一鋁環(huán)P，在弧形軌道上距水平軌道h處，無(wú)初速釋放一磁鐵A，A下滑至水平軌道時(shí)恰好沿P環(huán)的中心軸線運(yùn)動(dòng)，設(shè)A的質(zhì)量為m，P的質(zhì)量為M，求金屬環(huán)P獲得的最大速度和電熱．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題






（1）求A、B在車上停止滑動(dòng)時(shí)車的速度。
（2）車的長(zhǎng)度至少是多少？
（3）在圖17所給出的坐標(biāo)系中畫(huà)出0到4.0s內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題


求：（1）m從 A到 D過(guò)程中，系統(tǒng)損失了多少機(jī)械能？
（2）若 m通過(guò)D點(diǎn)時(shí)立即撤去磁場(chǎng)，在這以后小車獲得的最大速度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小球B連接著一個(gè)輕質(zhì)彈簧，彈簧與小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)．質(zhì)量為2m的小球A以大小為v0的水平速度向右運(yùn)動(dòng)，接觸彈簧后逐漸壓縮彈簧并使B運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，A與彈簧分離．
（1）當(dāng)彈簧壓縮至最短時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能EP為多大？
（2）若開(kāi)始時(shí)，在B球的右側(cè)某位置固定一塊擋板，在A與彈簧未分離前使B球與擋板發(fā)生碰撞，并在碰撞后立即將擋板撤走．設(shè)B球與擋板碰撞時(shí)間極短，碰后B球的速度大小不變，但方向與原來(lái)相反．欲使此后彈簧被壓縮到最短時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能能達(dá)到第（1）問(wèn)中EP的2.5倍,必須使兩球在速度達(dá)到多大時(shí)與擋板發(fā)生碰撞？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在一光滑的水平面上有兩塊相同的木板B和C。重物A（A視質(zhì)點(diǎn)）位于B的右端，A、B、C的質(zhì)量相等�，F(xiàn)A和B以同一速度滑向靜止的C，B與C發(fā)生正碰。碰后B和C粘在一起運(yùn)動(dòng)，A在C上滑行，A與C有摩擦力。已知A滑到C的右端面未掉下。試問(wèn)：從B、C發(fā)生正碰到A剛移動(dòng)到C右端期間，C所走過(guò)的距離是C板長(zhǎng)度的多少倍？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在光滑水平地面上，用一根勁度系數(shù)K=2500N/m的輕質(zhì)彈簧系一個(gè)質(zhì)量為M=1kg的木塊制成一個(gè)水平彈簧振子.如圖，一顆質(zhì)量為m=0.02kg的子彈，以V=500m/s的水平速度射中M后，以Vt=100m/s的水平速度穿出．求：

(1)M經(jīng)多少時(shí)間再次經(jīng)過(guò)原來(lái)位置O?
(2)彈簧的最大壓縮彈性勢(shì)能多大?

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