在如圖所示的電路中,E為電源的電動勢,r為電源的內(nèi)電阻,R1、 R2為可變電阻。在下列敘述的操作中,可以使燈泡L的亮度變暗的是
A.僅使R2的阻值增大
B.僅使R2的阻值減小
C.僅使R1的阻值增大
D.僅使R1的阻值減小
BC

試題分析:使R2的阻值增大,使得電路總電阻增大,總電流減小,內(nèi)電壓減小,路端電壓增大,在燈L和R1的阻值都不變的情況下,他們的總電壓即電路外電壓增大,該支路電流增大,燈變亮,反之燈變暗,A錯B對。使R1的阻值增大,使得電路總電阻增大,總電流減小,內(nèi)電壓減小,路端電壓增大,在R2的阻值不變時,R2支路的電流變大,而總電流是變小的,所以燈L支路電流變小,燈變暗反之燈變亮,C正確D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

鉛蓄電池的電動勢為2V,這表示(   )
A.電路中每通過1C的電量,電源就把2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.蓄電池連接在電路中兩極間的電壓為2V
C.蓄電池在1秒內(nèi)將2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.蓄電池接入不同電路中,電動勢就會發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為兩個不同閉合電路中兩個不同電源的U-I圖象,則下列說法正確的是 (    )
A.電動勢E1=E2,發(fā)生短路時的電流I1>I2
B.電動勢E1=E2,內(nèi)阻r1>r2
C.電動勢E1=E2,內(nèi)阻r1<r2
D.電流相同時,電源1的輸出功率大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,一交流發(fā)電機的線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,線圈匝數(shù)N=100,線圈電阻r=3Ω,ab=cd=0.5m,bc=ad=0.4m,磁感應(yīng)強度B=0.5T,電阻R=311Ω,當(dāng)線圈以n=300r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動時,求:

(1)感應(yīng)電動勢的最大值;
(2)t=0時刻,線圈在圖示位置,寫出此交變電流電動勢的瞬時值表達式;
(3)此電壓表的示數(shù)是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,燈泡A和B都正常發(fā)光。由于電路故障,燈泡B變暗(沒有熄滅),燈泡A變亮,則電路中可能發(fā)生的故障是:
A.R1短路B.R1斷路C.R2短路D.R2斷路

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電阻為r的矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動。t=0時,線圈平面與磁場垂直,各電表均為理想交流電表,則(   )
A.1 s內(nèi)電路中的電流方向改變了
B.滑片P向下滑動時,電壓表的讀數(shù)不變
C.線圈勻速運動的角速度變大時,電流表的讀數(shù)也變大
D.t=0時,線圈中的感應(yīng)電動勢最大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示電路,電源內(nèi)阻不能忽略,R的阻值小于變阻器的總電阻,開始時滑動變阻器的滑片P停在變阻器的中點,穩(wěn)定后滑片P由中點向上移動至頂端的全過程中(  )
A.電壓表的示數(shù)先減小后增大
B.電壓表的示數(shù)先增大后減小
C.電流表的示數(shù)先增大后減小
D.電流表的示數(shù)先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

照明供電線路的路端電壓基本上是保持不變的.可是我們在晚上七八點鐘用電高峰時開燈,電燈比深夜時要顯得暗些.這是因為用電高峰時  (   )
A.總電阻比深夜時大,供電線路上的電流小,每盞燈兩端的電壓較低
B.總電阻比深夜時大,供電線路上的電流小,通過每盞燈的電流較小
C.總電阻比深夜時小,供電線路上的電流大,輸電線上損失的電壓較大
D.供電線路上的電流恒定,但開的燈比深夜時多,通過每盞燈的電流小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象;直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象;直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流關(guān)系的圖象。將這個電阻R分別接到a、b兩電源上,那么 (     )
A.R接到a電源上,電源的效率較高
B.R接到b電源上,電源的效率較高
C.R接到a電源上,電源的輸出功率較大
D.R接到b電源上,電源的輸出功率較大

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