如圖2－3－9所示，與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m＝1.0 kg的物體。細(xì)繩的一端經(jīng)摩擦不計(jì)的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數(shù)為4.9 N。關(guān)于物體受力的判斷(取g＝9.8 m/s2)。下列說(shuō)法正確的是(　　)

圖2－3－9

A．斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零

B．斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9 N，方向沿斜面向上

C．斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9  N，方向沿斜面向上

D．斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9 N，方向垂直斜面向上

解析：選A　物體的重力下滑分量可知為4.9 N，彈簧拉力為4.9 N，物塊沿斜面方向受力平衡，所以摩擦力應(yīng)為0。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖2－3－9所示，兩條導(dǎo)線(xiàn)互相垂直但相隔一小段距離，其中AB固定，CD可自由活動(dòng)，當(dāng)通有如圖所示方向電流后，CD導(dǎo)線(xiàn)將（　　）?

圖2－3－9

A.順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近AB

B.逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)遠(yuǎn)離AB?

C.順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)遠(yuǎn)離AB?

D.逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近AB?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖4－3－9所示，彎曲部分AB和CD是兩個(gè)半徑相等的圓弧，中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑)，分別與上下圓弧軌道相切連接，BC段的長(zhǎng)度L可作伸縮調(diào)節(jié)．下圓弧軌道與地面相切，其中D、A分別是上下圓弧軌道的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)，整個(gè)軌道固定在豎直平面內(nèi)．一小球多次以某一速度從A點(diǎn)水平進(jìn)入軌道而從D點(diǎn)水平飛出．今在A、D兩點(diǎn)各放一個(gè)壓力傳感器，測(cè)試小球?qū)壍?i>A、D兩點(diǎn)的壓力，計(jì)算出壓力差ΔF.改變BC的長(zhǎng)度L，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，最后繪得的ΔF－L圖像如圖4－3－21乙所示．(不計(jì)一切摩擦阻力，g取10 m/s2)

圖4－3－9

(1)某一次調(diào)節(jié)后，D點(diǎn)的離地高度為0.8 m，小球從D點(diǎn)飛出，落地點(diǎn)與D點(diǎn)的水平距離為2.4 m，求小球經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度大��；

(2)求小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第三章實(shí)驗(yàn)三物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖實(shí)－3－9所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中G1、G2為兩個(gè)光電門(mén)，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過(guò)G1、G2光電門(mén)時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門(mén)間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問(wèn)題：

圖實(shí)－3－9
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情
況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位？
答：_______________________________________________________________________
(2)若取M＝0.4kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值不合適的一個(gè)是_____________________________________________________________________．
A．m1＝5 g                B．m2＝15 g
C．m3＝40 g               D．m4＝400 g
(3)在此實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度，其中求得的加速度的表達(dá)式
為：_____________________________________________________________________
(用Δt1、Δt2、D、x表示)．

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第三章實(shí)驗(yàn)三物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖實(shí)－3－9所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中G1、G2為兩個(gè)光電門(mén)，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過(guò)G1、G2光電門(mén)時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測(cè)量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門(mén)間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問(wèn)題：

圖實(shí)－3－9

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情

況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位？

答：_______________________________________________________________________

(2)若取M＝0.4kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值不合適的一個(gè)是_____________________________________________________________________．

A．m1＝5 g                 B．m2＝15 g

C．m3＝40 g                D．m4＝400 g

(3)在此實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度，其中求得的加速度的表達(dá)式

為：_____________________________________________________________________

(用Δt1、Δt2、D、x表示)．

 

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