【題目】如圖所示為某車間傳送裝置的簡(jiǎn)化示意圖,由水平傳送帶、粗糙斜面、輕質(zhì)彈簧及力傳感器組成。傳送帶通過(guò)一段光滑圓弧與斜面頂端相切,且保持v0=4m/s的恒定速率運(yùn)行,AB之間距離為L=8m,斜面傾角θ=37°,彈簧勁度系數(shù)k=200N/m,彈性勢(shì)能Ep,式中x為彈簧的形變量,彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)上端到斜面頂端的距離為d=3.2m,F(xiàn)將一質(zhì)量為4kg的工件輕放在傳送帶A端,工件與傳送帶、斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,不計(jì)其它阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。求:

工件傳到B端經(jīng)歷的時(shí)間;

傳感器的示數(shù)最大值;

工件經(jīng)多次緩沖后停在斜面上,傳感器的示數(shù)為20N,工件在斜面上通過(guò)的總路程。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

【答案】⑴2.4s ⑵160N ⑶6.89m

【解析】1設(shè)工件輕放后向右的加速度為a,達(dá)共速時(shí)位移為,時(shí)間為,有:

接著工件向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)時(shí)間為,

工件傳到B端經(jīng)歷的時(shí)間

2設(shè)傳感器示數(shù)最大時(shí)彈簧的壓縮量為

由動(dòng)能定理得:

代入數(shù)據(jù)得

3設(shè)傳感器示數(shù)為20N時(shí)彈簧的壓縮量為Δx2,工件在斜面上通過(guò)的總路程為s

由能量守恒得:

代入數(shù)據(jù)得s=6.89m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)的細(xì)繩,兩端分別固定在豎直于地面且相距的兩桿的頂端A和B,繩上有一個(gè)光滑的輕質(zhì)小掛鉤O,O的下面掛有重為G的小物體,平衡時(shí)下列判斷正確的是

A、細(xì)繩的AO段、BO段跟水平線的夾角肯定相等

B、細(xì)繩的AO段、BO段中的張力大小相等

C、兩桿頂端所受繩的拉力大小均為

D、只有兩桿等高時(shí),選項(xiàng)A才正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度;

實(shí)驗(yàn)步驟:

用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G

將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示。在A端向右拉動(dòng)木板,待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;

改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.59

0.83

0.99

1.22

1.37

1.61

如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測(cè)量重物P離地面的高度h

滑塊由靜止釋放后開始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的D點(diǎn)(未與滑輪碰撞),測(cè)量CD間的距離S。

完成下列作圖和填空:

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出圖線;

2)由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù) (保留2位有效數(shù)字);

3)滑塊最大速度的大小 (用h、s、和重力加速度g表示);

4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是否需勻速拉動(dòng)木板? (填)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)查閱電動(dòng)車使用說(shuō)明書知道自家電動(dòng)車的電源是鉛蓄電池,他通過(guò)以下操作測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

⑴先用多用電表粗測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)。把電表的選擇開關(guān)撥到直流電壓50V檔,將兩只表筆與電池兩極接觸,此時(shí)多用電表的指針位置如圖甲所示,讀出該電池的電動(dòng)勢(shì)為____V。

⑵再用圖乙所示裝置進(jìn)一步測(cè)量。多用電表的選擇開關(guān)撥向合適的直流電流檔,與黑表筆連接的是電池的_____極(選填“正”或“負(fù)”)。閉合開關(guān),改變電阻箱的阻值R,得到不同的電流值I,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖象如圖丙所示。已知圖中直線的斜率為k,縱軸截距為b,則此電池的電動(dòng)勢(shì)E=___,內(nèi)阻r=____。(結(jié)果用字母kb表示)

⑶他發(fā)現(xiàn)兩次測(cè)得電動(dòng)勢(shì)的數(shù)值非常接近,請(qǐng)你對(duì)此做出合理的解釋:____。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量中不是矢量的是(

A. 加速度

B. 位移

C. 瞬時(shí)速度

D. 路程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的衍射現(xiàn)象的是(

A. 雨后天空出現(xiàn)彩虹 B. 日光照射在肥皂泡上出現(xiàn)彩色條紋

C. 海市蜃樓現(xiàn)象 D. 通過(guò)一個(gè)狹縫觀察日光燈可看到彩色條紋

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于重力勢(shì)能與重力做功,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體克服重力做的功等于重力勢(shì)能的增加

B. 在同一高度,將物體以初速v0向不同的方向拋出,從拋出到落地過(guò)程中,重力做的功相等,物體所減少的重力勢(shì)能一定相等

C. 重力勢(shì)能等于零的物體,不可能對(duì)別的物體做功

D. 用手托住一個(gè)物體勻速上舉時(shí),手的支持力做的功等于克服重力的功與物體所增加的重力勢(shì)能之和.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電磁學(xué)發(fā)展過(guò)程中,許多科學(xué)家作出了重要貢獻(xiàn),下列表述與物理史實(shí)不相符的是(  )

A. 庫(kù)侖通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律

B. 密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn),測(cè)定了元電荷的數(shù)值

C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

D. 安培提出了分子電流的假說(shuō),發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)一束一定強(qiáng)度某一頻率的黃光照射到光電管陰極K上時(shí),此時(shí)滑片P處于A、B中點(diǎn),電流表中有電流通過(guò),則( )

A. 若將滑動(dòng)觸頭P向B端移動(dòng)時(shí),電流表讀數(shù)一定變

B. 若用紅外線照射陰極K時(shí),電流表中一定沒(méi)有電流通過(guò)

C. 若用一束強(qiáng)度相同的紫外線照射陰極K時(shí),電流表讀數(shù)不變

D. 若用一束強(qiáng)度更弱的紫外線照射陰極K時(shí),出射光電子的最大初動(dòng)能一定變大

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