(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
B.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)的位置允許變動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn),兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)取90°,以便于計(jì)算合力的大小
(2)下圖是甲、乙兩位同學(xué)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若用F表示兩個(gè)分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷_______(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是尊重事實(shí)的.
(1) A ⑵ 甲
【解析】
試題分析:(1)為了保證力的作用效果相同,同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng);B錯(cuò);實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,這樣可以保證合力和分力在同一平面內(nèi),數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度,減小讀數(shù)誤差,A對(duì);實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn),這樣做第一個(gè)彈簧可能就超過了量程,C錯(cuò);實(shí)驗(yàn)中,兩彈簧秤之間的夾角在30°到120°之間,適當(dāng)大些,D錯(cuò);(2)與上面繩子處于同一條直線的合力為理論值,通過平行四邊形得到的合力為實(shí)驗(yàn)值,甲對(duì);
考點(diǎn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則
點(diǎn)評(píng):難度較小,在本實(shí)驗(yàn)中,采用了等效的方法.首先用兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩互成角度地拉一端固定的橡皮條,使細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)延伸至某一位置O,再用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,并使其結(jié)點(diǎn)位置相同,以保證一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的作用效果跟原來兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的共同作用效果相同,牢記實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)可減小實(shí)驗(yàn)誤差
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
s1(cm) | s2(cm) | s3(cm) | s4(cm) |
8.20 | 9.30 | 10.40 | 11.50 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com