已知一個力F=100N,把它分解為兩個力,已知其中一個分力F1與F的夾角為60°,則另一個分力F2的最小值為
50
3
N
50
3
N
分析:已知合力和兩個分力的方向,分解具有唯一性,根據(jù)平行四邊形定則作圖分解即可.
解答:解:合力大小為100N,一個分力與水平方向的夾角是60°,根據(jù)平行四邊形定則作圖,如圖所示
可知,另一個分力的最小值為F=100sin60°=50
3
N.
故答案為:50
3
N
點評:本題關鍵是確定合力與分力的方向,然后根據(jù)平行四邊形定則作圖分析,最后根據(jù)幾何關系求解,簡單題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)以下是一些有關高中物理實驗的描述,其中正確的是
 
.(填寫正確說法前面的序號)
A、在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,其他條件不變,換一個兩縫之間距離較大的雙縫,干涉條紋間距將變窄
B、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧與木板平面平行
C、在“用單擺測定重力加速度”實驗中如果擺長測量無誤,但測得的g值偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n-1
D、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中需要用到天平、打點計時器和刻度尺.
E、在“描跡法畫電場中的等勢線”的實驗中,塑料板上自下而上依次是導電紙、復寫紙、白紙.
F、在“驗證動量守恒定律”實驗中,斜槽可以不光滑,但必須保持其末端切線水平.
(2)有一根細而均勻的中空柱狀導電材料樣品如圖a所示,截面為同心圓環(huán)如圖b所示,在樣品兩端面上有焊接良好的引出導線.樣品長約5cm,教師用多用電表的歐姆擋預測電阻時,選擇開關置于“×10”倍率擋,其示數(shù)如圖c所示,已知這種材料的電阻率為ρ,因該樣品的內(nèi)徑太小,無法直接用長度測量工具測量.現(xiàn)提供下列實驗器材:精英家教網(wǎng)
A.20等分刻度的游標卡尺
B.螺旋測微器
C.電流表A1(量程為50mA,內(nèi)阻r1=100Ω)
D.電流表A2(量程為3A,內(nèi)阻r2約為0.1Ω)
E.電壓表V1(量程為3V,內(nèi)阻r3約為10KΩ)
F.電壓表V2(量程為15V,內(nèi)阻r4約為90KΩ)
G.滑動變阻器R(0~10Ω,額定電流2A)
H.直流電源E(電動勢12V,內(nèi)阻r約1Ω)
I.導電材料樣品Rx(長約5cm,電阻約為圖c測量值)
J.開關一只,導線若干.
不使用多用電表讀數(shù)情況下,請根據(jù)上述實驗器材設計一個盡可能精確的測量該樣品內(nèi)徑d
的實驗方案,并回答問題:
①教師用多用電表預測的電阻值如圖c所示,約為
 
Ω
②用游標卡尺測得該樣品的長度如圖d所示,其示數(shù)L=
 
mm;用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖e所示,其示數(shù)D=
 
mm.
③請選擇合適的儀器:電流表選
 
 電壓表應選
 
(填所選器材前標號).
④在虛框內(nèi)畫出實驗電路圖
 

⑤用ρ、L、D和測得量的符號來表示樣品的內(nèi)徑d=
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(I)用納米技術處理過的材料叫納米材料,其性質(zhì)與處理前相比會發(fā)生很多變化,如機械性能會成倍地增加,對光的反射能力會變得非常低,熔點會大大降低,甚至有特殊的磁性質(zhì).現(xiàn)有一種納米合金絲,欲測定出其伸長量x與所受拉力F、長度L、截面直徑D的關系.
(1)測量上述物理量需要的主要器材是:
螺旋測微器
螺旋測微器
、
刻度尺
刻度尺
、
彈簧測力計
彈簧測力計
等.
(2)若實驗中測量的數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)請寫出x與F、L、D間的關系式:x=
k
FL
D
k
FL
D
(若用到比例系數(shù),可用k表示)

 
長度
L/cm
伸長 拉力F/N
x/cm
 
直徑
D/mm
50.0 100.0 200.0
5.00 0.040 0.20 0.40 0.80
10.00 0.040 0.40 0.80 1.60
5.00 0.080 0.10 0.20 0.40
(3)在研究并得到上述關系的過程中,主要運用的科學研究方法是
控制變量法
控制變量法
(只需寫出一種)
(4)若有一根合金絲的長度為20cm,截面直徑為0.200mm,使用中要求其伸長量不能超過原長的百分之一,那么這根合金絲能承受的最大拉力為
62.5
62.5
 N.
(II)測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:
A.待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻未知)一塊    B.電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)一塊
C.定值電阻(阻值5kΩ,額定電流0.5A)一個  D.電池組(電動勢小于3V,內(nèi)阻不計)一
E.多用電表一塊     F.開關兩只     G.導線若干
有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
(1)用多用電表進行粗測:多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω.該同學選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太。疄榱溯^準確地進行測量,應重新選擇倍率.重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖1所示,那么測量結果大約是
30k
30k
Ω.
(2)為了更準確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小,該同學設計了如圖2中的甲、乙兩個實驗電路.你認為其中較合理的是
(填“甲”或“乙”)電路.其理由是:
甲圖中流過電流大小,讀數(shù)誤差較大
甲圖中流過電流大小,讀數(shù)誤差較大

(3)用你選擇的電路進行實驗時,需要直接測量的物理量
K2閉合前后電壓表的讀數(shù)U1、U2
K2閉合前后電壓表的讀數(shù)U1、U2
;用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻,其表達式應為Rv=
U1R
U2-U1
U1R
U2-U1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:設計必修一物理人教版 人教版 題型:038

已知一個力F=100 N,把它分解成兩個力,已知其中一個分力F1與F的夾角為30°,求另一個分力F2的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

已知一個力F=100 N,把它分解成兩個力,已知其中一個分力F1與F的夾角為30°,求另一個分力F2的最小值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

已知一個力F=100 N,把它分解為兩個力,已知其中一個分力F1與F的夾角為30°,則另一個分力F2的最小值為________________N.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案