如圖所示，A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量相等，有的兩個(gè)水平力作用于A、B兩個(gè)物體上，A、B、C都靜止，則地面對(duì)A物體、A物體對(duì)B物體、B物體對(duì)C物體的摩擦力分別為：(     )

A．1N、2N、1N　　　B．1N、 0、1N
C． 0、1N、0　　　D．1N、1N、0N
C

試題分析：對(duì)ABC的整體而言，水平方向合力為零，所以地面對(duì)A無摩擦力；對(duì)A而言，受到水平向左的拉力F，則B對(duì)A一定有向右的大小為1N的摩擦力，所以A對(duì)B有水平向左的1N的摩擦力；對(duì)C而言，水平方向不受力，所以B物體對(duì)C物體的摩擦力為零。選項(xiàng)C正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為 m 的小球，用長(zhǎng)為 L的輕繩懸掛于 O點(diǎn)，在水平拉力 F作用下，從平衡位置A點(diǎn)緩慢運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則力F和繩子張力T的大小變化規(guī)律為（     ）
A．F變大，T變小
B．F變大，T變大
C．F和T都先增大后減小
D．F和T都先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

足夠長(zhǎng)的木板質(zhì)量為，沿水平地面做勻減速運(yùn)動(dòng)。t=0時(shí)刻，在木板上無初速放一質(zhì)量為的物塊，物塊與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．分別用和表示木板和物塊的速度，下列反映和變化的圖線中正確的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）如圖所示，質(zhì)量均為的A、B物塊緊靠著在傾角為粗糙斜面上一起加速下滑，斜面與A之間動(dòng)摩擦因數(shù)為，與B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知重力加速度為。

（1）求下滑過程中AB之間作用力的大��；
（2）若改變傾角，使AB剛好勻速運(yùn)動(dòng)，求AB之間相互作用力又為多少．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑的球A在斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于球A所受的彈力，以下說法正確的是
A．A物體僅受一個(gè)彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上
B．A物體受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向左，一個(gè)垂直斜面向右下
C．A物體受兩個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直斜面向左上
D．A物體受三個(gè)彈力作用，一個(gè)水平向右，一個(gè)垂直斜面向上，一個(gè)豎直向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球，用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，靜止時(shí)懸線向左與豎直方向成θ角，重力加速度為g．

⑴判斷小球帶何種電荷．
⑵求電場(chǎng)強(qiáng)度E．
⑶若在某時(shí)刻將細(xì)線突然剪斷，求：經(jīng)過t時(shí)間小球的速度v．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為的物體，在沿斜面向上的拉力作用下，沿質(zhì)量為的斜面勻速下滑，此過程中斜面仍靜止，則水平面對(duì)斜面(    )
A．有水平向左的摩擦力
B．無摩擦力
C．支持力為
D．支持力大于

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體用輕繩通過輕小且不計(jì)摩擦力的滑輪懸掛起來，物體靜止�，F(xiàn)將B點(diǎn)稍向右移一點(diǎn)，物體仍靜止，則此時(shí)與原來相比較(　 　)
A．繩子拉力變大
B．繩子拉力變小
C．兩側(cè)繩子對(duì)滑輪的合力不變
D．兩側(cè)繩子對(duì)滑輪的合力變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

(5分)如圖所示，有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球停在絕緣平面上，并且處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．為了使小球飄離平面，勻強(qiáng)磁場(chǎng)在紙面內(nèi)移動(dòng)的最小速度為____________，方向?yàn)開___________．

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