A. | $\frac{mF}{M+m}$ | |
B. | $\frac{MF}{M-m}$ | |
C. | 若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為$\frac{MF}{M+m}$+μMg | |
D. | 若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為$\frac{MF}{M+m}$ |
分析 以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再以M為研究對(duì)象,求出N對(duì)M的作用力.
解答 解:A、B根據(jù)牛頓第二定律得
對(duì)整體;a=$\frac{F}{M+m}$
對(duì)M:N=Ma=$\frac{MF}{M+m}$.故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤.
C、D根據(jù)牛頓第二定律得
對(duì)整體:a=$\frac{F-μ(M+m)g}{M+m}$=$\frac{F}{M+m}$
對(duì)M:N-μMg=Ma
得到N=μMg+Ma=$\frac{MF}{M+m}$.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題是連接類型的問題,關(guān)鍵是靈活選擇研究對(duì)象.對(duì)于粗糙情況,不能想當(dāng)然選擇C,實(shí)際上兩種情況下MN間作用力大小相等.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木板獲得的動(dòng)能 | B. | A、B的質(zhì)量之比 | ||
C. | 木板所受的滑動(dòng)摩擦力大小 | D. | A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A相對(duì)小車仍靜止 | B. | 物塊A受到的摩擦力減小 | ||
C. | 物塊A受到的摩擦力變大 | D. | 物塊A受到的彈力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({F}_{2}-{F}_{1})}{2}$,向左 | B. | F2-F1,向左 | C. | $\frac{({F}_{2}-{F}_{1})}{2}$,向右 | D. | F2-F1,向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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