如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，環(huán)A與B球一起向右勻速運動．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法中正確的是(　　)
A．B球受到的風(fēng)力F為mBgtan θ
B．風(fēng)力增大時，輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變
C．風(fēng)力增大時，桿對環(huán)A的支持力保持不變
D．環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為
AC
對B受力分析可知A正確；當(dāng)風(fēng)力增大時，由于F拉＝mBg/cos θ，所以B錯誤；以整體為研究對象，豎直方向桿對環(huán)A的支持力與環(huán)A和B球整體受到的重力平衡，C正確；水平方向上，mBgtan θ＝μ(mA＋mB)g，所以D錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

用L=30cm的細(xì)線將質(zhì)量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在Ｏ點下，當(dāng)空中有方向為水平向右，大小為1×104N/C的勻強(qiáng)電場時，小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止?fàn)顟B(tài)。

（1）分析小球的帶電性質(zhì)；
（2）求小球的帶電量；
（3）求細(xì)線的拉力。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的三棱柱B放在斜面A上靜止不動。若在三棱柱B上施加一豎直向下的恒力F，下列說法正確的是
A．一定沿斜面下滑
B．可能沿斜面下滑
C．一定靜止在斜面A上
D．與A間的摩擦力大小一定不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，A、B兩個帶電小球用等長絕緣細(xì)線懸掛于O點，A球固定，B球受到庫侖力作用與細(xì)線間成一定的夾角，若其中一個小球由于漏電，電荷量緩慢減小，則關(guān)于A、B兩球的間距和庫侖力大小的變化，下列說法中正確的是（   ）

A．間距變小，庫侖力變大
B．間距變小，庫侖力變小
C．間距變小，庫侖力不變
D．間距不變，庫侖力減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，凹槽半徑R=30cm，質(zhì)量m=1kg的小物塊在沿半徑方向的輕彈簧擠壓下處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知彈簧的勁度系數(shù)k=50N/m，自由長度L=40cm，一端固定在圓心O處，彈簧與豎直方向的夾角為37°。取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則（   ）
A．物塊對槽的壓力大小是15N
B．物塊對槽的壓力大小是13N
C．槽對物塊的摩擦力大小是6N
D．槽對物塊的摩擦力大小是8N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，拉B物體的輕繩與豎直方向成60°角，O為一定滑輪，物體A與B之間用跨過定滑輪的細(xì)繩相連且均保持靜止，已知B的重力為100 N，水平地面對B的支持力為80 N，繩和滑輪的質(zhì)量以及摩擦均不計，試求：

（1）物體A的重力和物體B與地面間的摩擦力？
（2）連接定滑輪的OC繩所受拉力大小和方向？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

[多選]如圖所示，在勻強(qiáng)電場中，有一以O(shè)為圓心，r為半徑的圓，ab和cd為該圓2條相互垂直的直徑．現(xiàn)于O點固定一電量為Q的正點電荷(認(rèn)為該點電荷未影響產(chǎn)生原勻強(qiáng)電場的電荷分布)．將一電量為q的負(fù)檢驗電荷放于d點恰能平衡(不考慮重力)．現(xiàn)將該檢驗電荷沿圓周移動，則  
A．由移到，檢驗電荷電勢能的增加量為
B．由移到，檢驗電荷電勢能的增加量為0
C．由移到，檢驗電荷電勢能的增加量為0
D．由移到，檢驗電荷電勢能的增加量為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)的支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ。設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點的彈力分別為F1和F2。（已知梁與墻用活動鉸鏈連接）,則
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）如圖，手拉著小車靜止在傾角為300的光滑斜坡上，已知小車的質(zhì)量為2.6 kg，求：

（1）繩子對小車的拉力
（2）小車對斜面的壓力
（3）如果繩子突然斷開，求小車的加速度大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案