在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡.
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上:______.
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽末端的切線保持水平
B.實(shí)驗(yàn)所用斜槽的軌道必須是光滑的
C.每次必須由靜止釋放小球,而釋放小球的位置可以不同
D.將球的位置標(biāo)在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線.
(2)某學(xué)生在做該實(shí)驗(yàn)時,只在白紙上畫出與初速度平行的OX軸,忘了畫坐標(biāo)原點(diǎn)O和OY軸,并且他只畫出中間的一部分軌跡如圖,可以僅用一副三角板算出小球的初速度v0
①在圖中作出與計算相關(guān)的圖線,并標(biāo)出對應(yīng)物理量的符號;
②用上面的物理量符號寫出計算初速度v0的表達(dá)式為:v0=______.
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(1)A、為保證小球做平拋運(yùn)動,斜槽的末端必須水平.故A正確.
B、斜槽軌道不一定要光滑.故B錯誤.
C、為了保證初速度相同,則小球由靜止釋放的位置需相同.故C錯誤.
D、畫小球平拋運(yùn)動的軌跡時,用平滑曲線,不能用折線.故D錯誤.
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故選A.
(2)測量出連續(xù)相等的水平位移S,以及對應(yīng)的豎直位移h1、h2.如圖
根據(jù)h2-h1=gT2得,T=
h2-h1
g

則初速度v0=
S
T
=S
g
h2-h1

故答案為:(1)A         
(2)如右圖     S
g
h2-h1
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時,下列說法正確的是(  )

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在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪小球的運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?許昌模擬)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時,通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動軌跡,并求出平拋運(yùn)動初速度.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.取g=10m/s2
(1)實(shí)驗(yàn)時將斜槽軌道固定在水平桌面上(如圖甲),調(diào)整安裝使斜槽軌道末端切線水平,確保鋼球飛出后做平拋運(yùn)動.請簡述你判斷其末端切線是否調(diào)整水平的方法:
將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止
將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止

(2)圖乙中A、B、C是小球做平拋運(yùn)動軌跡上的三個點(diǎn),圖中方格的邊長均為5cm,若取g=10m/s2,則小球運(yùn)動中水平速度的大小是
1.5
1.5
m/s,小球經(jīng)過B點(diǎn)時速度的大小是
2.5
2.5
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,要求在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是
 

(2)如圖所示,其為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分,已知圖中小方格的邊長L,則小球平拋的初速度為v0=
 
(用L、g表示)(g已知)

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