6．假設(shè)同一直導(dǎo)線在周圍空間的某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場與通過的電流成正比．某物理興趣小組在研究電流的磁效應(yīng)時(shí)，做了如下的操作：在靜止的小磁針上方平行于小磁針放置一水平直導(dǎo)線，當(dāng)導(dǎo)線中通有電流時(shí)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，當(dāng)通過的電流為I時(shí)，小磁針偏轉(zhuǎn)了30°，增大導(dǎo)線中的電流，當(dāng)小磁針偏轉(zhuǎn)60°時(shí)通過直導(dǎo)線的電流為（　�。�
A．2IB．3IC．$\sqrt{3}$ID．無法確定

分析 通電導(dǎo)線周圍存在磁場，根據(jù)右手螺旋定則可確定磁場的方向，其大小與遠(yuǎn)近距離有關(guān)，越近則磁場越強(qiáng)．并與地磁場相互疊加而成合磁場，從而導(dǎo)致小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)．

解答 解：根據(jù)題意可知，當(dāng)通過該導(dǎo)線的電流為I時(shí)，發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)了30°，由于導(dǎo)線的磁場與地磁場的共同作用，即有$\frac{{B}_{1}}{{B}_{地}}$=tan30°
所以當(dāng)小磁針偏轉(zhuǎn)了60°時(shí)，則有$\frac{{B}_{2}}{{B}_{地}}$=tan60°，從而可確定B1與B2的關(guān)系．即為$\frac{{B}_{1}}{{B}_{2}}$=$\frac{1}{3}$，
又由于直導(dǎo)線在某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場與通過直導(dǎo)線的電流成正比，所以$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{1}{3}$，I2=3I1，故A正確，BCD錯(cuò)誤
故選：A．

點(diǎn)評 考查通電導(dǎo)線周圍磁場的強(qiáng)弱與距離有關(guān)，方向由右手螺旋定則來確定，同時(shí)還體現(xiàn)矢量的合成．本題突破口：考慮地磁場的作用，才會(huì)有不同角度的偏轉(zhuǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，勻強(qiáng)磁場中有一矩形閉合線圈abcd，線圈平面與磁場垂直．已知線圈的匝數(shù)N=100，邊長ab=1.0m、bc=0.5m，電阻r=5Ω．磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0～1s內(nèi)從零均勻變化到0.3T． 在1～5s內(nèi)從0.3T均勻變化到-0.3T，取垂直紙面向里為磁場的正方向．求：
（1）0.5s時(shí)線圈內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢的大小E和感應(yīng)電流的方向；
（2）在1～5s內(nèi)通過線圈的電荷量q．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．為了較準(zhǔn)確地測量一只微安表的內(nèi)阻，采用圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下：
A．待測微安表（量程500μA，內(nèi)阻約300Ω）
B．電阻箱（最大阻值999.9Ω）
C．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為10Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為1KΩ）
E．電源（電動(dòng)勢為2V，內(nèi)阻不計(jì)）
F．保護(hù)電阻R0（阻值為120Ω）

①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用C（填“C”或“D”）；
②按照實(shí)驗(yàn)電路在圖所示的方框中完成實(shí)物圖連接．
③實(shí)驗(yàn)步驟：
第一，先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為零；
第二，閉合開關(guān)S，將滑片緩慢左移，使微安表滿偏；
第三，保持滑片不動(dòng)，調(diào)節(jié)R的電阻值使微安表的示數(shù)正好是滿刻度的2/3時(shí)，此時(shí)接入電路的電阻箱的示數(shù)如圖所示，阻值R為145.5Ω．
第四，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知微安表內(nèi)阻的測量值RA為291Ω
④若調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R′時(shí)，微安表的示數(shù)正好是滿刻度的$\frac{1}{2}$，認(rèn)為此時(shí)微安表內(nèi)阻就等于R′0則此時(shí)微安表內(nèi)阻的測量值R′與微安表的示數(shù)正好是滿刻度的$\frac{2}{3}$時(shí)微安表內(nèi)阻的測量值RA相比，更接近微安表真實(shí)值的是RA．（填“R′”或“RA”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．如圖是測量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖，圖中R0是保護(hù)電阻（10Ω）．R1是電阻箱（0～99.9Ω），R是滑動(dòng)變阻器，A1和A2是電流表，E是電源（電動(dòng)勢l00V，內(nèi)阻很�。�

在保證安全和滿足要求的情況下，使測量范圍盡可能大．實(shí)驗(yàn)具體步驟如下：
（Ⅰ）連接好電路，將滑動(dòng)變阻器R調(diào)到最大；
（Ⅱ）閉合S，從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R1，先調(diào)R1為適當(dāng)值，再調(diào)滑動(dòng)變阻器R，使A1示數(shù)I1=0.15A，記下此時(shí)電阻箱的阻值R1和A2示數(shù)I2；
（Ⅲ）重復(fù)步驟（Ⅱ），再測量6組R1和I2；
（Ⅳ）將實(shí)驗(yàn)獲得的7組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，并作出R1-I2的圖象，如圖2所示．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題：
①現(xiàn)有四只供選用的電流表：
A、電流表（0～3mA，內(nèi)阻為2.0Ω）　　B、電流表（0～3mA，內(nèi)阻未知）
C、電流表（0～0.3A，內(nèi)阻為5.0Ω）　　D、電流表（0～0.3A，內(nèi)阻未知）
A2應(yīng)選用C．（選填字母A、B、C、D）
②測得一組R2和I2值后，調(diào)整電阻箱R1，使其阻值變小，要使A1示數(shù)I1=0.15A．應(yīng)讓滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值變大．（選填“不變”、“變大”或“變小”）．
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出Rx=31Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端面依次逐個(gè)掛下鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X加（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個(gè)數(shù)）．然后逐個(gè)拿下鉤碼，同樣記錄繩下端面的坐標(biāo)X減，繩下端面坐標(biāo)的值Xi=$\frac{{X}_{加}+{X}_{減}}{2}$的數(shù)據(jù)如下表：
掛在橡皮繩下端的鉤碼個(gè)數(shù)橡皮繩下端的坐標(biāo)（X/mm）
甲乙
1216.5216.5
2246.7232.0
3284.0246.5
4335.0264.2
5394.5281.3
6462.0301.0
（1）同一橡皮繩的X加小于X減（大于或小于）；
（2）乙同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實(shí)驗(yàn)要求（甲或乙）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧平放在水平桌面上使其自然伸展，用刻度尺測出其長度為L0．再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼平衡后測出其長度L，令x=L-L0．改變鉤碼個(gè)數(shù)，進(jìn)行多次測量，而后做出了如圖所示的F-x圖象，由圖可知，圖線的斜率等于（填“大小”、“等于”或“小于”）彈簧的勁度系數(shù)．造成圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是：彈簧自身重力的影響．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．用粗細(xì)確定的金屬絲制成N匝圓形閉合線圈，半徑為R，垂直放在勻強(qiáng)磁場中，如圖所示，當(dāng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增大時(shí)，下列說法中正確的是（　　）
A．線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢E與半徑R成正比
B．線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流I與半徑R成正比
C．線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢E與匝數(shù)N成正比
D．線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流I與匝數(shù)N成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，矩形線框在豎直平面內(nèi)從靜止開始下落，若線框在進(jìn)入磁場過程中速度增大，則在該過程中線框下落的加速度減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn)，但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出．由圖數(shù)據(jù)可求得（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）：

（1）該物體的加速度為2.0m/s2，
（2）第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為4.83cm，
（3）打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度約為0.583m/s．

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同步練習(xí)冊答案