【題目】圖中虛線為勻強電場中與場強方向垂直的等間距平行直線，兩粒子M、N質(zhì)量相等，所帶電荷的絕對值也相等，現(xiàn)將M、N從虛線上的O點以相同速率射出，兩粒子在電場中運動的軌跡分別如圖中兩條實線所示．點a、b、c為實線與虛線的交點，已知O點電勢高于c點．若不計重力，則（ ）

A. M帶負電荷，N帶正電荷

B. N在a點的速度與M在c點的速度大小相同

C. N在從O點運動至a點的過程中克服電場力做功

D. M在從O點運動至b點的過程中，電場力對它做的功等于零

【答案】BD

【解析】試題分析：A、電場線與等勢面垂直，由于O點電勢高于c點，故勻強電場的場強方向向下；因為運動軌跡是不可能出現(xiàn)在這個夾角外的，由這點可以直接看出，圖中的N受到的電場力是向上的，M受到的電場力是向下的，故N帶負電，M帶正電，故A錯誤；B、由于oa和oc間電勢差相等，電場力又都是做正功的，根據(jù)動能定理，電場力做功相等，故動能增量相等，故B答案正確；C、由于N帶負電，電場力向上，故電場力做正功，故C錯誤；D、由于ob在同一等勢面上，故M在從O點運動至b點的過程中，電場力對它做的功等于零，故D正確；故選BD．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用______電源的計時儀器，電磁打點計時器工作的電壓是_______V，電火花打點計時器工作的電壓是______V。當電源頻率是50HZ時，它每隔_______打一個點。如圖為物體運動時打點計時器打出的一條紙帶，圖中相鄰的點間還有四個點，已知打點計時器接交流50HZ的電源，則B點時的瞬時速度 m/s，小車的加速度為 m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛運送沙子的自卸卡車，裝滿沙子。沙粒之間的動摩擦因數(shù)為μ1，沙子與車廂底部材料的動摩擦因數(shù)為μ2，車廂的傾角用θ表示（已知μ2>μ1），下列說法正確的是（ ）

A. 要順利地卸干凈全部沙子，應滿足tanθ>μ2

B. 要順利地卸干凈全部沙子，應滿足sinθ>μ2

C. 只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足μ2>tanθ>μ1

D. 只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足μ2>μ1>tanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在兩個相互垂直的力作用下運動，力F1對物體做功3J，物體克服力F2做功4J，則F1、F2的合力對物體做功為（ ）
A.5J
B.7J
C.1J
D.﹣1J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動�，F(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，力F作用后（ ）

A. 木塊B所受摩擦力大小是9N

B. 木塊B所受摩擦力大小是7N

C. 木塊A所受摩擦力大小是12.5N

D. 木塊A所受摩擦力大小是8N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平拋運動可以分解為水平和豎直方向的兩個直線運動，在同一坐標系中作出這兩個分運動的v-t圖線，如圖所示。若平拋運動的時間大于2t1，下列說法中正確的是（ ）

A．圖線2表示水平分運動的v-t圖線

B．t1時刻的速度方向與初速度方向的夾角為30°

C．t1時間內(nèi)的豎直位移與水平位移之比為1∶2

D．2t1時刻的速度方向與初速度方向的夾角為60°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B和C是一組塔輪，即B和C半徑不同，但固定在同一轉(zhuǎn)動軸上，其半徑之比為RB∶RC＝3∶2，A輪的半徑大小與C輪相同，它與B輪緊靠在一起，當A輪繞過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動時，由于摩擦作用，B輪也隨之無滑動地轉(zhuǎn)動起來。a、b、c分別為三輪邊緣的三個點，則a、b、c三點在運動過程中的（ ）

A．線速度大小之比為3∶2∶2

B．角速度之比為3∶3∶2

C．周期之比為2∶3∶2

D．向心加速度大小之比為9∶6∶4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電動勢為12V，電源內(nèi)阻為l.0Ω，電路中的電阻R0為1.5Ω，小型直流電動機M的內(nèi)阻為0.5Ω，閉合開關(guān)S后，電動機轉(zhuǎn)動，電流表的示數(shù)為2.0A．則以下判斷中正確的是（　�。�

A. 電動機兩端的電壓為1.0V

B. 電動機的機械功率為12W

C. 電動機產(chǎn)生的熱功率4.0W

D. 電源輸出的電功率為24W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列比賽項目中研究對象可視為質(zhì)點的是（　�。�

A.在撐桿跳比賽中研究支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時

B.足球比賽中研究“香蕉球”的運動

C.跆拳道比賽中研究運動員動作時

D.鉛球比賽中研究鉛球拋出后在空中飛行時間時

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同步練習冊答案