【題目】一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，在六個(gè)恒定共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)同時(shí)撤去大小分別為15N和20N的兩個(gè)力，關(guān)于此后該物體的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小可能是5m/s2

B. 一定做勻變速運(yùn)動(dòng)，加速度大小可能是15m/s2

C. 可能做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小是2m/s2

D. 可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，向心加速度大小可能是5m/s2

【答案】B

【解析】

A．物體在六個(gè)恒定的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，故六個(gè)力的合力為零，若撤去大小分別為15N和20N的兩個(gè)力，剩下的四個(gè)力沒(méi)有改變，故這四個(gè)力的合力也不變，其合力與撤去的兩個(gè)力的合力等值、反向、共線，故這四個(gè)力的合力范圍為：5N≤F≤35N，如果速度與合力不共線，物體就做曲線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

BC．四個(gè)力的合力范圍為：5N≤F≤35N，根據(jù)牛頓第二定律，加速度的范圍為：2.5m/s2≤a≤17.5m/s2，加速度不可能為2m/s2，可能是15m/s2，故B正確，C錯(cuò)誤；

D．由于加速度的大小和方向都恒定，故不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一股輕繩的上端固定在天花板上，下端懸掛燈泡處于靜止，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 燈泡的重力和燈泡對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

B. 燈泡受到時(shí)重力和繩對(duì)燈泡的拉力是一對(duì)平衡力

C. 燈泡的重力和繩對(duì)燈泡的拉力是一對(duì)作用力和反作用力

D. 繩對(duì)天花板的拉力和天花板對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于元電荷和點(diǎn)電荷的理解正確的是　　

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷是表示跟電子所帶電量絕對(duì)值相等的電量

C. 體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷

D. 點(diǎn)電荷是一種理想化模型，對(duì)于任何帶電球體總可把它看作電荷全部集中在球心的點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2，并__________；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出__________；

E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)繩套拉橡皮條，使_________________，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；

F．比較_______________，看它們是否相同，得出結(jié)論。

(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，以下措施必須的是___________。

A．兩繩套長(zhǎng)度必須相等

B．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)必須相等

C．兩繩套長(zhǎng)度應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)些，但不必相等

D．用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繩套拉橡皮條時(shí)應(yīng)使繩套、橡皮條平行于木板平面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史和物理學(xué)科思想方法的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 開(kāi)普勒在研究第谷的天文觀測(cè)的數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

B. 開(kāi)普勒總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，找出了行星按照這些規(guī)律運(yùn)動(dòng)的原因

C. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并能算出兩個(gè)天體之間萬(wàn)有引力的大小

D. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，并實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G，證實(shí)了萬(wàn)有引力的存在

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并制作了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)

B. 庫(kù)侖提出了庫(kù)侖定律，并最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)得元電荷e的數(shù)值

C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 庫(kù)侖定律公式中的常數(shù)K 是由卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)得的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】著名學(xué)者杰里．本特利在《新全球史》中文版序言中說(shuō)：“19世紀(jì)下半葉，受進(jìn)化論和科學(xué)分類學(xué)的影響，西方史學(xué)家傾向于把世界各民族分為不同類型，并孤立考察各自發(fā)生，發(fā)展的過(guò)程，因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占據(jù)主導(dǎo)地位。20世紀(jì)隨著相對(duì)論的傳播，西方史學(xué)家的注意力向不同民族和地區(qū)之間的‘相對(duì)性’和‘關(guān)聯(lián)性’轉(zhuǎn)移，體現(xiàn)‘全球互動(dòng)’的世界史便應(yīng)運(yùn)而生�！睂�(duì)材料解讀表述最準(zhǔn)確的是

A. 西方近代的史學(xué)發(fā)展由片面不完善走上全面完善

B. 西方近代史學(xué)發(fā)展與科學(xué)方法論的發(fā)展密切相關(guān)

C. 在相對(duì)論基礎(chǔ)上產(chǎn)生的全球史觀比原先文明史觀科學(xué)

D. 全球史觀應(yīng)該成為當(dāng)今研究世界歷史的唯一科學(xué)方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展中，許多物理學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn)。以下關(guān)于物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，或物理現(xiàn)象及規(guī)律的描述正確的是（　�。�

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并測(cè)量了萬(wàn)有引力常量

B. 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律

C. 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，“永動(dòng)機(jī)”是可能實(shí)現(xiàn)的

D. 經(jīng)典力學(xué)適用于高速接近光速的物體，也適用于微觀的物體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.若把氫氣和氧氣看作理想氣體，則具有相同質(zhì)量和相同溫度的氫氣和氧氣具有相等的內(nèi)能

B.相同質(zhì)量0℃水的分子勢(shì)能比0℃冰的分子勢(shì)能小

C.物體吸收熱量后，內(nèi)能不一定增加

D.一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)

E.一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過(guò)程中，內(nèi)能一定增加

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