【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如右圖所示的裝置探究牛頓第二定律中質(zhì)量一定時(shí)a與F的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線將其通過一個(gè)定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)光電門,記錄小車通過A、B時(shí)的遮光時(shí)間,小車中可以放置砝碼。
(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①用天平測量小車和遮光片的總質(zhì)量M、砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s;
②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線與木板平行;
③將木板不帶滑輪的一端墊高,以平衡摩擦力,讓小車從光電門A的左側(cè)由靜止釋放;用數(shù)字毫秒計(jì)分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間tA和tB;
④小車右側(cè)通過細(xì)線連上砝碼盤,盤中放有多個(gè)砝碼;再次讓小車從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,記錄遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間△tA和△tB,利用a=____(用d、s、△tA和△tB表示),求出小車加速度;并記錄此時(shí)砝碼盤及盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量m;
⑤將盤中砝碼拿出一個(gè)放到小車上,再次讓小車從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,記錄步驟④中的時(shí)間和質(zhì)量,重復(fù)步驟⑤多次實(shí)驗(yàn)。
⑥對小車和砝碼及砝碼盤組成的系統(tǒng),合力F= mg,結(jié)合上述公式求出的a,得到多組a、F的數(shù)據(jù)。描點(diǎn)做出a一F的圖像,從而得出a與F的關(guān)系。
(2)測量d時(shí),某次游標(biāo)卡尺的示數(shù)如右圖所示,其讀數(shù)為____ cm。
(3)下列說法哪一項(xiàng)是正確的 (______)
A.平衡摩擦力時(shí)必須將砝碼盤通過細(xì)線掛在小車上。
B.若測得tA =tB,說明摩擦力已平衡好。
C.為減小誤差,應(yīng)使砝碼及砝碼盤質(zhì)量之和遠(yuǎn)小于小車和車內(nèi)砝碼質(zhì)量之和。
D.本實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來驗(yàn)證動(dòng)能定理。
【答案】0.550cmBD
【解析】
(1)遮光片經(jīng)過光電門A和B的平均速度分別表示AB位置的瞬時(shí)速度,;;由速度位移公式可知:
(2)20等分游標(biāo)卡尺的精度為0.05mm,主尺讀數(shù)為0.5cm,游標(biāo)讀數(shù)為:10×0.005cm=0.050cm,則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為:0.550cm.
(3)平衡摩擦力時(shí)不掛砝碼盤,只讓小車拖著紙帶勻速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤。若測得tA =tB,說明小車勻速運(yùn)動(dòng),摩擦力已平衡好,選項(xiàng)B正確。本實(shí)驗(yàn)沒有用砝碼盤和盤中砝碼的重力代替繩子的拉力,不需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤.本實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來驗(yàn)證動(dòng)能定理,選項(xiàng)D正確;故選BD。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,桌面上固定一個(gè)光滑豎直擋板,現(xiàn)將一個(gè)長方形物塊A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起,用水平外力F緩緩向左推動(dòng)B,使A緩慢升高,設(shè)各接觸面均光滑,則該過程中( )
A. A和B均受三個(gè)力作用而平衡 B. B對桌面的壓力不變
C. A對B的壓力越來越小 D. 推力F的大小恒定不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用_____(填交流或直流)電源,工作電壓為________ V,電源頻率為 50Hz 時(shí),振針每隔 _______s 打一個(gè)點(diǎn)。現(xiàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定物體的速度,當(dāng)實(shí)際的電源頻率低于50Hz 時(shí),則測得的速度值將比真實(shí)值偏_________ 。
(2)如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,交流電頻率為 50 赫茲,由打 點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有 4 個(gè)點(diǎn)未畫 出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為 _______s,其中 x1=7.05 cm,x2=7.68 cm,x3=8.33 cm, x4=8.95 cm,x5=9.61 cm,x6=10.26 cm,則 A 點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是______ m/s,加 速度的大小是 _________m/s2.(計(jì)算結(jié)果都保留兩位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短。將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直(選細(xì)繩水平時(shí),小球所在的水平面為零勢面),將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點(diǎn)。則
A. P球的向心加速度一定等于Q球的向心加速度
B. P球所受繩的拉力一定等于Q球所受繩的拉力
C. P球的動(dòng)能一定等于Q球的動(dòng)能
D. P球的機(jī)械能一定等于Q球的機(jī)械能
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢為E,內(nèi)電阻為r,C為電容器,Ro為定值電阻,電表均為理想電表,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān)后燈泡正常發(fā)光,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是
A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大,燈泡L將變暗
B. 定值電阻Ro中將有從右向左的電流
C. 電壓表示數(shù)改變量與電流表示數(shù)改變量之比不變
D. 電源輸出功率一定變小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為傾斜的傳送帶,正以恒定的速度t,沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的傾角為37°。一質(zhì)量m=1 kg的物塊以初速度vo從傳送帶的底部沖上傳送帶并沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng),物塊到傳送帶頂端的速度恰好為零,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖乙所示,已知重力加速度為g= 10 m/s2,sin37°=0.6,求:
(1)0~2 s內(nèi)物塊的加速度a及傳送帶底端到頂端的距離x;
(2)物塊與傳送帶聞的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)0 ~4 s物塊與傳送帶間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在光滑水平面上,放著兩塊長度相同,質(zhì)量分別為M1和M2的木板,在兩木板的左端各放一個(gè)大小、 形狀、質(zhì)量完全相同的物塊。開始時(shí),各物均靜止,今在兩物體上各作用一水平恒力F1、F2,當(dāng)物塊和木板分離時(shí),兩木板的速度分別為v1和v2,物體和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,下列說法正確的是( )
A. 若F1=F2,M1>M2,則v1>v2
B. 若F1>F2,M1>M2,則v1<v2
C. 若F1>F2,M1=M2,則v1>v2
D. 若F1<F2,M1=M2,則v1>v2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖示為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象,請說明質(zhì)點(diǎn)在各段時(shí)間內(nèi)做何種運(yùn)動(dòng)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com