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【題目】物體在下列運動過程中,機械能守恒的是( )

A. 沿粗糙斜面勻速下滑

B. 沿粗糙斜面勻速上滑

C. 沿粗糙斜面加速下滑

D. 沿光滑斜面自由下滑

【答案】D

【解析】

物體機械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功,根據機械能守恒的條件逐個分析物體的受力的情況,判斷做功情況,即可判斷物體是否是機械能守恒;

A、物體沿粗糙斜面勻速下滑,動能不變,重力勢能減小,則機械能減小,故A錯誤;
B、物體沿粗糙斜面勻速上滑,動能不變,重力勢能增加,則機械能增加,故B錯誤;
C、物體沿粗糙斜面加速下滑時,摩擦力對物體做功,則其機械能不守恒,故C錯誤;
D、物體沿光滑斜面下滑時,斜面對物體不做功,只有重力做功,故物體的機械能守恒D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一條張緊的繩子上掛幾個擺,其中A、B的擺長相等。先讓A擺振動起來,其它各擺隨后也跟著做受迫振動。穩(wěn)定后,

A. B、CD擺的振動周期不同

B. B、C、D擺的振動周期相同

C. D擺振幅最大

D. C擺振幅最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量為M=2 kg的木板靜止在水平面上,可視為質點的物塊(質量設為m)從木板的左側沿木板表面水平沖上木板.物塊和木板的速度—時間圖象如圖乙所示,g=10 m/s2,結合圖象,下列說法錯誤的是

A. 可求解物塊在t=2 s時的位移

B. 可求解物塊與木板間的動摩擦因數(shù)

C. 可求解物塊的質量m

D. 可求解木板的長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中屬于標量的是:

A. 位移 B. 速度 C. 加速度 D. 溫度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一彈簧做簡諧運動的振動圖像,在如圖所示的時間范圍內,下列判斷正確的是()

A. 彈簧振子的振動周期為0.9s,振幅為4cm

B. 0.2s時的位移與0.4s時的位移相同

C. 0.2s時的速度與0.4s時的速度相同

D. 0.2s時的回復力與0.4s時的回復力相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖1所示。

(1)組裝單擺時,應在下列器材中選用______(選填選項前的字母)。

A.長度為1m左右的細線

B.長度為30cm左右的細線

C.直徑為1.8cm的塑料球

D.直徑為1.8cm的鐵球

(2)測出懸點O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動所用的時間t,則重力加速度g =______(用L、n、t表示);若某次實驗測得L=80.00cm,完成50次全振動的時間t=90.0s,則擺球的振動周期T=_______s;測得的重力加速度g=___________ (計算結果保留三位有效數(shù)字)。

3)為了減小實驗誤差,下列哪些做法是可取的?_______

A.在最大位移處啟動秒表和結束計時;

B.在平衡位置啟動秒表和結束計時;

C.擺線的懸點要固定好,避免在擺動中出現(xiàn)松動或晃動;

D.改變擺長,多測幾組數(shù)據,并將測得的擺長和周期分別取平均值,然后代入原理式中計算出重力加速度g 。

(4)小麗同學為了減小實驗誤差,測出了多組擺長和周期,并繪制出了T 2-L圖像,如圖2所示,她在圖像上選擇兩組數(shù)據,用小梅選擇的數(shù)據計算出重力加速度g=________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一矩形線圈在勻強磁場中繞OO′軸勻速轉動,磁場方向與轉軸垂直。線圈匝數(shù)n=100匝,電阻r=1Ω,長l1=0.5m,寬l2=0.4m,角速度ω=10rad/s。磁場的磁感強度B=0.2T。線圈兩端外接電阻R=9Ω的用電器,和一個理想交流電流表。試分析求解:

(1)線圈中產生感應電動勢的最大值;

(2)電流表的讀數(shù);

(3)電阻R上消耗的電功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,質量為m=1kg的物塊A停放在光滑的水平桌面上,F(xiàn)對物塊施加一個水平向右的外力F,使它在水平面上作直線運動。已知外力F隨時間t(單位為s)的變化關系為F=(6-2t)N,則

A. 在t=3s時,物塊的速度為零

B. 物塊向右運動的最大速度為9m/s

C. 在0~6s內,物塊的平均速度等于4.5m/s

D. 物塊向右運動的最大位移大于27m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將不帶電的導體A和帶有負電荷Q的導體B接觸后,導體A所帶的電量情況

A. 無法確定 B. 帶電量為-Q

C. 帶電量為+Q D. 帶電量為-Q/2

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