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某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻，實驗的主要操作如下：
（1）先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢，這樣測出的電動勢比真實值_______（選填：“偏大”或“偏小”）。
（2）再按圖甲接好電路進行實驗，記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數R、U ，并計算得下表所列數據。

/(V-1)
0.80
1.07
1.30
1.47
1.80
2.27
/(Ω-1)
0.2
0.5
0.8
1.0
1.5
2.0

（3）在圖乙坐標紙上畫出—圖象；
（4）根據（3）所畫的圖象可算出電池的電動勢為________V，電池的內阻為________Ω 。(結果保留三位有效數字)

（1）偏小
（3）

（4）E=1.43V，r=1.07Ω.

解析試題分析：（1）由于電壓表的內阻不是無窮大，所以當把電壓表直接接在電源兩端時，有電流通過電壓表，電壓表測量的是電源的路端電壓，所以小于電源電動勢．
（3）圖象如圖所示

（4）由，解得，可見圖象縱軸截距,所以E=1.43V，圖象斜率，解得r=1.07Ω.
考點：測定電源的電動勢和內阻

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(15分)在研究某電路元件的伏安特性時，得到了如下圖所示的伏安特性曲線.備用器材有電壓表V1（量程為3V，內阻約為6kΩ），電壓表V2（量程為15V，內阻約為150kΩ）；電流表A1（量程為150mA，內阻約為10Ω），電流表A2（量程為3A，內阻約為0.3Ω）；滑動變阻器R1(20Ω 1A)，滑動變阻器R2(1KΩ 0.2A)．

（1）實驗中電壓表應選擇     ，電流表應選擇     ，滑動變阻器應選擇     (選填寫器材的字母代號).
（2）請在答題卡中將圖中的實物連線補充完整.
（3）通過伏安特性曲線可知，隨著電壓的增大此元件的電阻      （選填“不變”、“增加”或“減小”）
（4）實驗結束后，應先斷開開關，拆除     兩端的導線，再拆除其他導線，最后整理好器材.
（5）把此元件和電阻為99歐姆的標準電阻串聯接在電動勢為10V，內阻為1Ω的電源兩端，此時電源的輸出功率為             W．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做研究勻變速直線運動的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，并且每5個計時點取一個計數點，已知每兩個相鄰計數點間的距離為x，且x1＝0.96cm，x2＝2.88cm，x3＝4.80cm，x4＝6.72cm，x5＝8.64cm，x6＝10.56cm，打點計時器的電源頻率為50Hz。此紙帶的加速度大小a＝    m/s2，打計數點3時紙帶的速度大小v＝    m/s。（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在測定一根粗細均勻合金絲Rx的電阻率的實驗中,待測合金絲Rx的電阻約為5Ω．提供的儀器有：
A．電壓表V（內阻約為10kΩ，量程為3V）
B．電流表A1(內阻約為3Ω，量程為0.6A)
C．電流表A2(內阻約為0.1Ω，量程為3A)
D．滑動變阻器R(阻值為0～5Ω，額定電流為2A)
E．電源E（電動勢為5V，內電阻為1Ω）
F．一個開關、若干導線

①要求較準確地測出其阻值，電流表應選   ．（填序號）
②某同學根據以上儀器，按圖（14）連接實驗線路，在實驗中發(fā)現電流表示數變化范圍較窄，現請你用筆在圖中畫一條線對電路進行修改，使電流表示數的變化范圍變寬．
③修改后的電路其測量結果比真實值偏___（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（共9分）某同學準備利用下列器材測量電源電動勢和內電阻．

A．干電池兩節(jié)，每節(jié)電動勢約為1.5 V，內阻約幾歐姆
B．直流電壓表V1、V2，量程均為0～3 V，內阻約為3 kΩ
C．定值電阻R0，阻值為5 Ω
D．滑動變阻器R，最大阻值10 Ω
E．導線和開關
（1）（共9分）該同學連接的實物電路如圖a所示，實驗中移動滑動變阻器觸頭，讀出伏特表V1和V2的多組數據U1、U2，描繪出U1－U2圖像如圖b所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動勢E＝______，內阻為r＝________(用k、a、R0表示)．

（2）（3分）根據所給器材，再設計一種測量電源電動勢和內電阻的電路圖，畫在虛線框內．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（7分）某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”，已知小車的
質量為M，砝碼及砝碼盤的總質量為m，所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz。實驗步驟如下：
A．按圖甲所示安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；
B．調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；
C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；
D．改變砝碼盤中砝碼的質量，重復步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度。

根據以上實驗過程，回答以下問題：
（1）對于上述實驗，下列說法正確的是_______________。
A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)。
C．與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D．彈簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E．砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
（2）實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為_______m／s2。（結果保留2位有效數字）

（3）由本實驗得到的數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖像，與本實驗相符合
是____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬導線的電阻,現備有以下器材：
A．電池組（3V）     B．電流表（0～3A）
C．電流表（0～0.6A）       D．電壓表（0～3V）
E．電壓表（0～15V）      F．滑動變阻器（0～20Ω,額定電流1 A）
G．滑動變阻器（0～2 00Ω,額定電流0.3 A）  H．開關、導線
（1）上述器材中應選用的是                      （填寫各器材的字母代號）；
（2）設實驗中,電流表、電壓表的某組示數如下圖所示，圖示中I=        A，U=        V。

（3）測量待測金屬導線的電阻Rx的電路如下圖所示,根據電路圖將下圖中給定的器材連成實驗電路。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)用游標卡尺(卡尺的游標有20等分)測量一支鉛筆的長度，測量結果如下圖所示，由此可知鉛筆的長度是          cm。

(2)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結果如圖所示，其讀數應為________mm(該值接近多次測量的平均值)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點,該同學選擇ABCDEF六個計數點,對計數點進行測量的結果記錄在圖中,單位是cm,

(1)則在打下B、C、D、E各點時小車的瞬時速度vB =       m/s，  
vC=        m/s，  vD=        m/s，vE =        m/s.
(2)小車的加速度為          m/s2。

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