如圖8所示，Ａ、Ｂ兩球質(zhì)量均為ｍ，期間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態(tài)。彈簧的長度、兩球的大小均忽略，整體視為質(zhì)點(diǎn)，該裝置從半徑為Ｒ的豎直光滑圓軌道左側(cè)與圓心等高處由靜止下滑，滑至最低點(diǎn)時(shí)，解除對(duì)彈簧的鎖定狀態(tài)之后，Ｂ球恰好能到達(dá)軌道最高點(diǎn)，求彈簧處于鎖定狀態(tài)時(shí)的彈性勢(shì)能。
設(shè)Ａ、Ｂ系統(tǒng)滑到圓軌道最低點(diǎn)時(shí)鎖定為，解除彈簧鎖定后Ａ、Ｂ的速度分別為，Ｂ到軌道最高點(diǎn)的速度為Ｖ，則有





解得：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑水平面上有一小車B，右端固定一沙箱，沙箱左側(cè)連接一水平輕彈簧，小車和沙箱總質(zhì)量為M．車上放有一物塊A，質(zhì)量也為M．物塊A隨小車以速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，物塊A與其左側(cè)的車面的動(dòng)摩擦因數(shù)為，與其余部分車面間無摩擦．在車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，距沙面H高處有一質(zhì)量為m的泥球自由下落，恰好落在沙箱中，試求：

(1)小車在前進(jìn)中，彈簧彈性勢(shì)能的最大值是多少？
(2)為使物塊A不從小車上滑下，車面粗糙部分至少應(yīng)多長？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m1=2m、m2=m的兩木塊分別以v1=v和v2=2v的速度沿粗糙且足夠長的斜面勻速下滑（如圖），一輕彈簧一端固連在m1上，求彈簧的最大彈性勢(shì)能。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）鉛彈打中木塊后二者的速度V（4分）
（2）鉛彈打中木塊前的速度V0（4分）
（3）鉛彈的溫度升高多少度？（4分）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng)，A球動(dòng)量為pA=5kg·m/s，B球動(dòng)量為pB=7kg·m/s，當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞，則碰后A、B兩球的動(dòng)量可能是：（   ）
A．pA=6kg·m/s、pB="6kg·m/s"B．pA=3kg·m/s、pB=9kg·m/s
C．pA=-2kg·m/s、pB=14kg·m/sD．pA=5kg·m/s、pB=17kg·m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題



A．燒斷細(xì)線后，B、C和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，且機(jī)械能守恒
B．燒斷細(xì)線后，A、B分離瞬間A的動(dòng)能是E/3
C．燒斷細(xì)線，A、B分離瞬間，C的動(dòng)能是E/3
D．燒斷細(xì)線，A、B分離后，彈簧的彈性勢(shì)能最大值是3E/4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖3所示，一質(zhì)量為m的小球，在B點(diǎn)從靜止開始沿半球形容器內(nèi)壁無摩擦地滑下，B點(diǎn)與容器底部A點(diǎn)的高度差為h．容器質(zhì)量為M，內(nèi)壁半徑為R，求：
(1)當(dāng)容器固定在水平桌面上，小球滑至底部A時(shí)，容器內(nèi)壁對(duì)小球的作用力大�。�
(2)當(dāng)容器放置在光滑的水平桌面上，小球滑至底部A時(shí)，小球相對(duì)容器的速度大小?容器此時(shí)對(duì)小球的作用力大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量M的水平木板靜止在光滑的水平地面上，板的左端放一質(zhì)量為m的鐵塊，現(xiàn)給鐵塊一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量使其以初速度開始運(yùn)動(dòng)，并與固定在木板另一端的彈簧相碰后返回，恰好又停在木板左端，求：

　　（1）整個(gè)過程中系統(tǒng)克服摩擦力做的功．
　�。�2）若鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m ，則鐵塊對(duì)木塊相對(duì)位移的最大值是多少?
　　（3）系統(tǒng)的最大彈性勢(shì)能是多少?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一細(xì)繩跨過一個(gè)光滑的質(zhì)量可以忽略的定滑輪，兩端分別系上質(zhì)量為M和m的物體，且M＞m，M靜止于地面上，當(dāng)m自由下落h后繩子才被拉緊，求：

(1)繩子被拉緊后的瞬間，兩物體的速度是多少？
(2)M上升的最大高度是多少？(m下降的過程中不會(huì)碰地)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案