【題目】豎直放置的輕彈簧下連接一個小球，用手托起小球，使彈簧處于壓縮狀態(tài)，如圖所示。則迅速放手后（不計空氣阻力）( )

A. 放手瞬間小球的加速度大于重力加速度

B. 小球的機(jī)械能守恒

C. 小球與彈簧與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 小球向下運(yùn)動過程中，小球動能與彈簧彈性勢能之和不斷減小

【答案】AC

【解析】A、剛放手時，小球受到重力和向下的彈力，所受的合力大于重力，根據(jù)牛頓第二定律得知，加速度大于g，故A正確；

B、對于小球，彈簧的彈力對它做功，其機(jī)械能不守恒，故B錯誤；

C、對于小球、彈簧與地球組成的系統(tǒng)，只有重力和彈簧的彈力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，故C正確；

D、由上分析可知，小球、彈簧與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，即小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能總和不變，由于下落過程中，小球的重力勢能不斷減小，所以小球動能與彈簧彈性勢能之和不斷增大，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對應(yīng)的彈簧伸長的長度x，數(shù)據(jù)記錄如下表所示．

鉤碼個數(shù)

0

1

2

3

4

5

6

7

彈力F/N

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

彈簧伸長的長度x/cm

0

2.00

3.98

6.02

7.97

9.95

11.80

13.50

甲 乙

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙中作出F－x圖線_________．

（2）1676年，英國科學(xué)家胡克首先發(fā)現(xiàn)了F=kx這個規(guī)律，現(xiàn)叫做胡克定律．

①式子中的k是彈簧的勁度系數(shù)，反映彈簧本身的屬性，由彈簧自身的長度、粗細(xì)、材料等因數(shù)決定．根據(jù)F－x圖線，該實(shí)驗(yàn)所用的彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m.

②胡克定律是力學(xué)的最重要基本定律之一，其實(shí)際表達(dá)式為F =－kx，式中負(fù)號表示_________．為了方便，平時進(jìn)行彈簧彈力計算時，我們不需要寫出負(fù)號．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于地球的自轉(zhuǎn)，物體在地球上不同緯度處隨地球自轉(zhuǎn)所需向心力的大小不同，因此同一個物體在地球上不同緯度處重力大小也不同，在地球赤道上的物體受到的重力與其在地球兩極點(diǎn)受到的重力大小之比約為299：300，因此我們通常忽略兩者的差異，可認(rèn)為兩者相等．而有些星球，卻不能忽略．假如某星球因?yàn)樽赞D(zhuǎn)的原因，一物體在赤道上的重力與其在該星球兩極點(diǎn)受到的重力大小之比為7：8，已知該星球的半徑為R，求：

（1）繞該星球運(yùn)動的同步衛(wèi)星的軌道半徑r；

（2）若已知該星球赤道上的重力加速度大小為g，萬有引力常量為G，則該星球的密度ρ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中0到6是七個計數(shù)點(diǎn)，相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計時器的工作頻率是50Hz，各點(diǎn)間距如圖，則打計數(shù)點(diǎn)2時小車的速度為______；小車的加速度為______計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面體 B 靠在豎直墻壁上，物塊 A 放在斜面體 B 上， 開始 A、B 靜止．現(xiàn)用水平力 F 推 A，A、B 仍靜止，則此時 A、B 受力的個數(shù)分別可能是（ ）

A. 3 個、3 個 B. 3 個、5 個 C. 4 個、4 個 D. 3 個、4 個

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接測量工具，某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用下列器材測量：輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可以忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量m=0．5kg)、細(xì)線、米尺、秒表，根據(jù)已學(xué)過的物理知識，改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖象并根據(jù)圖象的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量．操作如下：

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m1、m2；

(2)從m中取出質(zhì)量為的砝碼放在左邊的沙袋中，剩余砝碼都放在右邊沙袋中，發(fā)現(xiàn)m1下降、m2上升；

(3)用米尺測出沙袋m1從靜止下降的距離h，用秒表測出沙袋m1下降h1的時間t，則可知沙袋的加速度大小為a=______________；

(4)改變，測量相應(yīng)的加速度a，得到多組及a的數(shù)據(jù)，作出______(填“”或“”)圖線；

(5)若求得圖線的斜率k=4m／kg·s2，截距b=2m／s2，(g=10m／s2)則沙袋的質(zhì)量m1=______Kg，m2=_________kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=8kg的長木板放置于光滑的水平面上，其左端有一不計大小，質(zhì)量為m=2kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，開始時物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對物塊施加F=10N，方向水平向右的恒定拉力，若物塊從木板左端運(yùn)動到右端經(jīng)歷的時間為4秒．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求：（g取10m/s2）

（1）小物塊到達(dá)木板右端時的速度是多少？

（2）此時木板的速度又是多少？

（3）木板的長度L為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC，∠BAC＝α，AB邊靠在豎直墻面上，F是垂直于斜面AC的推力．物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ(μ<1)．現(xiàn)物塊靜止不動，則( )．

A. 物塊可能受到4個力作用

B. 物塊受到墻的摩擦力的方向一定向上

C. 物塊對墻的壓力一定為Fcosα

D. 物塊受到摩擦力的大小可能等于F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的木板水平放置，在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的物體，現(xiàn)緩慢抬高A端，使木板以左端為軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面成α角時物體開始滑動，此時停止轉(zhuǎn)動木板，物體滑到木板底端時的速度為v，則在整個過程中(　　)

A. 支持力對物體做功為0

B. 摩擦力對物體做功為mgLsinα

C. 摩擦力對物體做功為mv2－mgLsinα

D. 木板對物體做功為mv2

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同步練習(xí)冊答案