【題目】應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入.如圖，例如你用手掌平托一蘋(píng)果，保持這樣的姿勢(shì)在豎直平面內(nèi)以速率v按順時(shí)針?lè)较蜃霭霃綖?/span>R的勻速圓周運(yùn)動(dòng).假設(shè)t＝0時(shí)刻蘋(píng)果在最低點(diǎn)a且重力勢(shì)能為零，關(guān)于蘋(píng)果從最低點(diǎn)a運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 蘋(píng)果在最高點(diǎn)c受到手的支持力為mg＋m

B. 蘋(píng)果的重力勢(shì)能隨時(shí)間的變化關(guān)系為Ep＝mgR[1－cos (t)]

C. 蘋(píng)果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

D. 蘋(píng)果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小不變

【答案】BD

【解析】

A、在最高點(diǎn)，蘋(píng)果受到手的作用力，方向向上，受到重力，方向向下，故根據(jù)牛頓第二定律可得，解得，A錯(cuò)誤；

B、設(shè)上升過(guò)程中半徑與豎直方向的夾角為θ，根據(jù)弧長(zhǎng)公式l＝Rθ可得vt＝Rθ，即，從a到c過(guò)程中蘋(píng)果的高度為，所以重力勢(shì)能變化關(guān)系式為，B正確；

C、手的支持力對(duì)蘋(píng)果做功，蘋(píng)果的機(jī)械能不守恒，C錯(cuò)誤；

D、蘋(píng)果做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，加速度大小恒定不變，時(shí)刻指向圓心，D正確.

故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，可能用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的是　　

A. 驗(yàn)證力的平行四邊形定則

B. 探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系

C. 探究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

D. 探究彈簧的彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的平行板電容器，板間距為d，兩板所加電壓隨時(shí)間變化圖線(xiàn)如圖乙所示，t＝0時(shí)刻，質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子以平行于極板的速度v0射入電容器，t＝3T時(shí)刻恰好從下極板邊緣射出電容器，帶電粒子的重力不計(jì)．求：

(1)平行板電容器板長(zhǎng)L；

(2)粒子射出電容器時(shí)偏轉(zhuǎn)的角度φ的正切值；

(3)粒子射出電容器時(shí)豎直偏轉(zhuǎn)的位移y.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組利用豎直上拋運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑，讀數(shù)如圖甲所示，小球直徑為 cm．圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出，先后通過(guò)光電門(mén)A、B，計(jì)時(shí)裝置測(cè)出小球通過(guò)A、B的時(shí)間分別為2.55ms、5.15ms，由此可知小球通過(guò)光電門(mén)A、B時(shí)的速度分別為vA、vB，其中vA= m/s．

（2）用刻度尺測(cè)出光電門(mén)A、B間的距離h，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，只需比較 和 是否相等，就可以驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒（用題目中涉及的物理量符號(hào)表示）．

（3）通過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小球通過(guò)光電門(mén)A的時(shí)間越短，（2）中要驗(yàn)證的兩數(shù)值差越大，試分析實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的主要原因是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一邊長(zhǎng)為l的正方形區(qū)域處在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)方向與 正方形一邊平行．一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球由某一邊的中點(diǎn)，以垂直于該邊的水平初速度v0進(jìn)入該正方形區(qū)域，如圖所示．當(dāng)小球再次運(yùn)動(dòng)到該正方形區(qū)域的邊緣時(shí)，具有的動(dòng)能可能為(　　)

A. 0 B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（16分）為了研究過(guò)山車(chē)的原理，某物理小組提出了下列的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為，長(zhǎng)為的傾斜軌道AB，通過(guò)微小圓弧與長(zhǎng)為的水平軌道BC相連，然后在C處設(shè)計(jì)一個(gè)豎直完整的光滑圓軌道，出口為水平軌道D，如圖所示�，F(xiàn)將一個(gè)小球從距A點(diǎn)高為h="0.9" m的水平臺(tái)面上以一定的初速度水平彈出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下。已知小球與AB和BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。取10m/s2，求：

（1）小球初速度的大��；

（2）小球滑過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速率；

（3）要使小球不離開(kāi)軌道，則豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體的壓強(qiáng)、內(nèi)能的變化與氣體體積和溫度的關(guān)系是　　

A. 如果保持其體積不變，溫度升高，則氣體的壓強(qiáng)增大，內(nèi)能增大

B. 如果保持其體積不變，溫度升高，則氣體的壓強(qiáng)增大，內(nèi)能減少

C. 如果保持其溫度不變，體積增大，則氣體的壓強(qiáng)減小，內(nèi)能增大

D. 如果保持其溫度不變，體積增大，則氣體的壓強(qiáng)減小，內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，a是靜止在地球赤道地面上的一個(gè)物體，b是與赤道共面的地球衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，對(duì)于a物體和b、c兩顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. a物體運(yùn)動(dòng)的周期小于b衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期

B. b衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)受到的萬(wàn)有引力一定大于c衛(wèi)星受到的萬(wàn)有引力

C. a物體運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度小于c衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度

D. b衛(wèi)星減速后可進(jìn)入c衛(wèi)星軌道

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次救災(zāi)活動(dòng)中，一輛救災(zāi)汽車(chē)由靜止開(kāi)始做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，剛運(yùn)動(dòng)了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車(chē)，勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4s停在巨石前．則關(guān)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 加速、減速中的加速度大小之比為a1：a2等于2：1

B. 加速、減速中的平均速度大小之比：等于1：1

C. 加速、減速中的位移之比x1：x2等于2：1

D. 加速、減速中的加速度大小之比a1：a2等于1：2

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