【題目】A、B、C是三個(gè)完全相同的帶正電小球,從同一高度開(kāi)始自由下落,A球穿過(guò)一水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng);B 球下落過(guò)程中穿過(guò)水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng);C球直接落地,如圖所示,試比較三個(gè)小球下落過(guò)程中所需的時(shí)間tA、tB、tC的長(zhǎng)短及三個(gè)小球到達(dá)地面的速率vA、vB、vC間的大小關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )
A.tA>tB=tC vB>vA=vC
B.tA=tB>tC vA<vB=vC
C.tA=tB=tC vA=vB>vC
D.tA>tB>tC vA=vB<vC
【答案】A
【解析】
試題分析:A球經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)時(shí),受到洛倫茲力的作用,而洛倫茲力不做功,故A球下落的過(guò)程中與C球一樣只有重務(wù)做功,由動(dòng)能定理可得,二者落地的動(dòng)能相等,即它們的速度大小相等,而B(niǎo)球既受重力,又受電場(chǎng)力的作用,故它落地的動(dòng)能較大,即最后的速度也較大,故速度的大小關(guān)系為:vB>vA=vC,A球下落后洛倫茲力會(huì)改變它的運(yùn)動(dòng)方向,洛倫茲力的方向與速度方向垂直,故洛倫茲力會(huì)使得A球向下的合力減小,加速度減小,故落地時(shí)間較長(zhǎng),而B(niǎo)受到的電場(chǎng)力是水平方向的,它不影響小球的下落時(shí)間,故它與C球的下落時(shí)間是相等的,即tA>tB=tC,選項(xiàng)A正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類歷史上最偉大的科學(xué)家是 , 是他生前多年潛心研究、到死之時(shí)深深吸引了作者,并讓作者從此愛(ài)上了科學(xué)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 與彈簧所受的拉力大小有關(guān),拉力越大,k值也越大
B. 由彈簧本身決定,與彈簧所受的拉力大小及形變程度無(wú)關(guān)
C. 與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān),形變?cè)酱螅?/span>k值越小
D. 與彈簧本身的特性及受外力情況及形變情況都有關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方,直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時(shí),彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度l將( )
A. S增大,l變長(zhǎng)
B. S減小,l變短
C. S減小,l變長(zhǎng)
D. S增大,l變短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)是一種理想模型.下列活動(dòng)中,可將月球視為質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 測(cè)量月球的自轉(zhuǎn)周期 B. 研究月球繞地球的運(yùn)行軌道
C. 觀察月相的變化規(guī)律 D. 選擇“嫦娥三號(hào)”的落月地點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩根相距l=0.4m、電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,一端與阻值R=0.15Ω的電阻相連。導(dǎo)軌x>0一側(cè)存在沿x方向均勻增大的穩(wěn)恒磁場(chǎng),其方向與導(dǎo)軌平面垂直,變化率k=0.5T/m,x=0處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=0.5T。一根質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.05Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直。棒在外力作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電阻上消耗的功率不變。求:
(1)電路中的電流;
(2)金屬棒在x=2m處的速度;
(3)金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過(guò)程中安培力做功的大小;
(4)金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過(guò)程中外力的平均功率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究動(dòng)能定理,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回答問(wèn)題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz):
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作下列說(shuō)法正確的是( )
A.應(yīng)改變橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度,打出不同的紙帶進(jìn)行分析
B.應(yīng)保持橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度不變,改變橡皮筋的條數(shù),打出不同的紙帶進(jìn)行分析
C.應(yīng)選取紙帶上點(diǎn)跡間隔均勻的一段進(jìn)行測(cè)量,以求出小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度
D.實(shí)驗(yàn)中將木板左端適當(dāng)墊高的目的是:使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力,提高實(shí)驗(yàn)的精確度
(2)如圖是某同學(xué)在正確實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:0.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz,則由該紙帶可知本次實(shí)驗(yàn)中小車的速度是______m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MN、PQ是平行金屬板,板長(zhǎng)為L(zhǎng),板間距離為,PQ板帶正電,MN板帶負(fù)電,在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)電荷量為q,質(zhì)量為m的帶負(fù)電粒子以速度v0從MN板邊緣沿平行于板的方向射入兩板間,結(jié)果粒子從PQ板左邊緣飛進(jìn)磁場(chǎng),然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進(jìn)電場(chǎng)。不計(jì)粒子重力。求:
(1)兩板間所加電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江三峽位于我國(guó)的腹地,它西起重慶奉節(jié)的白帝城,東到湖北宜昌的南津關(guān),是我國(guó)的一個(gè)重要旅游地區(qū),三峽索道的建成,為三峽旅游區(qū)又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。一位游客在坐纜車過(guò)江時(shí)(纜車沿自左向右的方向水平勻速運(yùn)動(dòng)),將一石子從手中輕輕釋放,不計(jì)空氣阻力,坐在纜車中的該游客看到石子下落的軌跡是圖5中的( )
A. B. C. D.
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