在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器打出的不是圓點而是短線，這是由于（　�。�
A、電源用的是直流電源B、電源電壓過低C、打點針壓紙帶太緊D、小車的質(zhì)量太輕
考點：測定勻變速直線運動的加速度
專題：實驗題
分析：解決該題要掌握打點計時器的工作原理，打點計時器使用交流電源，電壓不穩(wěn)影響點痕的輕重，電源頻率不穩(wěn)會影響打點的時間間隔，打點針壓得過緊影響點的形狀，知道了這些相關(guān)知識即可正確解答本題．
解答：解：A、打點計時器使用的是交流電源，若打點計時器接在直流電源上，打點計時器不打點，故A錯誤．
B、點痕的輕重和電源電壓不穩(wěn)有關(guān)，電源電壓不穩(wěn)或過低不會導(dǎo)致短線，故B錯誤；
C、打點針壓得過緊，振針和紙帶接觸時間過長，可能造成短線，故C正確．
D、小車的質(zhì)量不影響打點的點跡，故D錯誤．
故選：C．
點評：對于基本實驗儀器不光要了解其工作原理，還要從實踐上去了解它，自己動手去實際操作，達到熟練使用的程度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為一質(zhì)點從靜止開始運動的加速度-時間變化的圖象，關(guān)于該質(zhì)點的運動，下列說法中正確的是（　�。�
A、質(zhì)點在起點附近往復(fù)運動B、質(zhì)點始終在起點一側(cè)往復(fù)運動C、質(zhì)點在第6s末的速度大小是4m/sD、質(zhì)點在前4s內(nèi)的位移為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

伽利略通過對不同斜面上物體的運動的研究，推測自由落體運動是勻變速運動，其利用斜面主要是考慮到（　�。�
A、實驗時便于測量小球運動的速度和位移B、實驗時便于測量小球運動的時間C、實驗時便于測量小球運動的位移D、斜面實驗可以通過觀察與計算直接得到落體的運動規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學(xué)生利用單擺做測定重力加速度的實驗，該學(xué)生的操作中，錯誤的是（　　）
A、在鐵架臺上固定一個夾子，把單擺的擺線夾在夾子上
B、用刻度尺和游標卡尺測出擺長l
C、將擺球向一側(cè)偏離30°后由靜止釋放擺球
D、在釋放擺球的同時開始計時
E、記下擺球完成n次（大于30次）全振動的時間t
F、把所得數(shù)據(jù)代入公式
4π2n2l
t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了測定某輛轎車在平直公路上起動時的加速度（轎車起動時的運動可近似看作勻加速運動），某人拍攝了一張在同一底片上多次曝光的照片，如圖所示．如果拍攝時每隔2s曝光一次，轎車車身總長為4.5m，那么這輛轎車的加速度約為（　�。�
A、1m/s2B、2m/s2C、3 m/s2D、14 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

一物體拖著一條紙袋做勻加速直線動，通過打點計時器在紙袋上打出的點如圖所示．打點計時器接在頻率為50赫茲的電源上，圖中所示的點是以此所選的計數(shù)點，但第三個計數(shù)點C模糊不清，相鄰計數(shù)點間均有4個實際打下的點未畫出，則由圖所示數(shù)據(jù)可求得該物體的加速度為
 
m/s2；BD間的距離為
 
cm；打C計數(shù)點時．該物體的速度為
 
m/s．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

汽車以大小為20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后，獲得的加速度大小為5m/s2，那么剎車后2s內(nèi)與剎車后8s內(nèi)汽車通過的路程之比為（　�。�
A、1：3B、3：4C、4：3D、3：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于自由落體運動的加速度，下列說法正確的是（　�。�
A、重的物體下落的加速度大B、同一地點，輕、重物體下落的加速度一樣大C、這個加速度在地球上任何地方都一樣大D、這個加速度在地球赤道比在地球兩極大

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法，正確的有（　�。�
A、物體在一條直線上運動，若在相等的時間里通過的位移相等，則物體的運動就是勻變速直線運動B、加速度大小不變的運動就是勻變速直線運動C、勻變速直線運動是速度變化量為零的運動D、勻變速直線運動的加速度是一個恒量

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同步練習(xí)冊答案