物體由于_________而具有的能量叫做動能
運動
物體由于運動而具有的能量叫做動能，
故答案為：運動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為M=0.4kg的鐵板固定在一根輕彈簧上方，鐵板的上表面保持水平。彈簧的下端固定在水平面上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．在鐵板中心的正上方有一個質(zhì)量為m="0.1" kg的木塊，從離鐵板上表面高h=0.8m處自由下落．木塊碰到鐵板后與鐵板一起向下運動，共同下降了l1="0.02" m時，它們的共同速度第一次達到最大值，又下降了l2="0.082" m后，它們的共同速度第一次減小為零．忽略空氣阻力，重力加速度取g=l0m/s2．
(1)木塊剛碰到鐵板前的速度vl=?
(2)從木塊和鐵板一起向下運動到它們的共同速度第一次減小為零的過程中，彈簧的彈性勢能增加了多少?己知木塊和鐵板共同運動開始時的速度v2=0.8m/s．
(3)若彈簧的彈力跟彈簧的形變量成正比，比例系數(shù)叫做彈簧的勁度，用k表示．求本題中彈簧的勁度k=?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的小物塊，在與水平方向成角的恒力F作用下，沿光滑水平面運動。物塊運動過程中通過A點和B點的速度分別為和（A、B末在圖中標(biāo)出），其加速度為a，F(xiàn)對物塊所做的功為W，F(xiàn)對物塊的沖量為Ｉ，以下結(jié)論正確的是

A．  B． C．   D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運動系統(tǒng)．斜面軌道傾角為30°，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為=．木箱在軌道端時，自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，當(dāng)木箱下滑L距離時，輕彈簧被壓縮至最短，此時自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過程．(g取10m/s2)

求：（1）木箱不與彈簧接觸時，木箱下滑的加速度與上滑的加速度
（2）此過程中彈簧最大的彈性勢能.
（3）比值為多少.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，在游樂場的滑冰道上有甲、乙兩位同學(xué)坐在冰車上進行游戲。當(dāng)甲同學(xué)從傾角為θ=300的光滑斜面冰道頂端A自靜止開始自由下滑時，與此同時在斜面底部B處的乙同學(xué)通過冰釬作用于冰面從靜止開始沿光滑的水平冰道向右做勻加速運動。設(shè)甲同學(xué)在整個運動過程中無機械能變化，兩人在運動過程中可視為質(zhì)點，則

(1)為避免兩人發(fā)生碰撞，乙同學(xué)運動的加速度至少為多大?
(2)若斜面冰道AB的高度為5m,乙同學(xué)的質(zhì)量為60kg。則乙同學(xué)在躲避甲同學(xué)的過程中最少做了多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某消防隊員從一平臺上跳下，下落2米后雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了0.5米，在著地過程中地面對他雙腳的平均作用力估計為自身所受重力的             倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑斜面的頂端固定一彈簧，一物體向右滑行，并沖上固定在地面上的斜面．設(shè)物體在斜面最低點A的速度為v，壓縮彈簧至C點時彈簧最短，C點距地面高度為h，則從A到C的過程中彈簧彈力做功是 (　　)
A．mgh－mv2B．mv2－mgh
C．－mghD．－(mgh＋mv2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示，質(zhì)量為M、長度為L的木板靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點)放在木板上最左端，現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物體上，使物體從靜止開始做勻加速直線運動．已知物體和木板之間的摩擦力為Ff.當(dāng)物體滑到木板的最右端時，木板運動的距離為x，則在此過程中  (　　)

A．物體到達木板最右端時具有的動能為(F－Ff)(L＋x)
B．物體到達木板最右端時，木板具有的動能為Ffx
C．物體克服摩擦力所做的功為FfL
D．物體和木板增加的機械能為Fx

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為20g的子彈，以200m/s的速度射入木塊，傳出木塊的速度為100m/s，則子彈在穿過木塊的過程中損失的動能為        J；，設(shè)木塊的厚度為10㎝，子彈在穿過木塊的過程中，受到的平均阻力為         N。

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