平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn):①水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng).為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),可做如圖所示的實(shí)驗(yàn):用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時(shí)B球被松開(kāi),做自由落體運(yùn)動(dòng),兩球同時(shí)落到地面,這個(gè)實(shí)驗(yàn)( 。
A、只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第①條B、不能說(shuō)明上述規(guī)律中的任何一條C、只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第②條D、能同時(shí)說(shuō)明上述兩條規(guī)律
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,斜面上A、B、C三點(diǎn)等距,小球從A點(diǎn)正上方D點(diǎn)以初速度v0水平拋出,忽略空氣阻力,恰好落在C點(diǎn).若小球落點(diǎn)位于B,則其初速度應(yīng)滿(mǎn)足(  )
A、v=
1
2
v0
B、v<
1
2
v0
C、v0>v>
1
2
v0
D、v>v0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用下列各種裝置圖,以下操作合理的是( 。
A、選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地B、選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示平拋軌跡,豎直管上端A一定要高于瓶?jī)?nèi)水面C、選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球D、除圖的三種裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像獲平拋軌跡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有人對(duì)“利用頻閃照相研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”裝置進(jìn)行了改變,在裝置兩側(cè)都裝上完全相同的斜槽A、B,但位置有一定高度差,白色與黑色的兩個(gè)相同的小球都由斜槽某位置靜止開(kāi)始釋放.實(shí)驗(yàn)后對(duì)照片做一定處理并建立直角坐標(biāo)系,得到如圖所示的部分小球位置示意圖.根據(jù)部分小球位置示意圖,下列說(shuō)法正確的是(g=10m/s2 )( 。
A、閃光間隔為0.1sB、A球拋出點(diǎn)坐標(biāo)(0,0)C、B球拋出點(diǎn)坐標(biāo)(0.95,0.50)D、兩小球是從斜槽的相同位置被靜止釋放的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)( 。
A、將斜槽的末端切線(xiàn)調(diào)成水平B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行C、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)D、小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開(kāi)始釋放

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)很多點(diǎn)不在所畫(huà)的平滑曲線(xiàn)上,造成這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A、斜槽可能很粗糙B、每次釋放小球的位置可能不同C、調(diào)節(jié)斜槽時(shí),沒(méi)有讓末端保持水平D、沒(méi)保證每次由靜止釋放小球

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列哪些因素會(huì)使實(shí)驗(yàn)誤差增大(  )
A、斜槽末端沒(méi)保持水平B、每次小球從同一位置由靜止釋放C、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不與木板上的白紙(或方格紙)相接觸D、根據(jù)曲線(xiàn)計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的速度時(shí),在曲線(xiàn)上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

描述作平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向的分速度vy(向下為正)隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)是圖中的( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

研究平拋運(yùn)動(dòng),下列哪些因素會(huì)使實(shí)驗(yàn)誤差增大( 。
A、小球與斜槽之間有摩擦B、建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)C、安裝斜槽時(shí)其末端不水平D、小球每次都從同一高度由靜止開(kāi)始滾下

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