如圖所示，絕熱氣缸中間用固定栓可將無摩擦移動的絕熱板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有質(zhì)量相等的氫氣和氧氣（忽略氣體分子間的相互作用力）。初始時，兩室氣體的溫度相等，下列說法中正確的是


  1. A.
    初始時氫氣分子的平均速率小于氧氣分子的平均速率
  2. B.
    初始時氫氣的壓強(qiáng)大于氧氣的壓強(qiáng)，
  3. C.
    松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡時，氧氣分子單位時間與氣缸單位面積碰撞的分子數(shù)增多
  4. D.
    松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡時，氫氣的內(nèi)能增大
BC
溫度是氣體分子平均動能的標(biāo)志，兩室氣體的溫度相等，說明分子的平均動能相同，質(zhì)量相等的氫氣和氧氣，由于氫氣質(zhì)量較小，則平均速率較高，壓強(qiáng)大，A錯誤、B正確；絕熱氣缸，松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡時，由于氫氣壓強(qiáng)大，會把絕熱板向右推，對外做功，內(nèi)能減小，D錯誤；由于對氧氣做功，對氧氣的內(nèi)能增加、體積減小，單位時間與氣缸單位面積碰撞的分子數(shù)增多，C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?江蘇）如圖所示，絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導(dǎo)熱隔板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣（視為理想氣體）．初始時，兩室氣體的溫度相等，氫氣的壓強(qiáng)大于氧氣的壓強(qiáng)，松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，絕熱氣缸中間用固定栓可將無摩擦移動的絕熱板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有質(zhì)量相等的氫氣和氧氣（忽略氣體分子間的相互作用力）．初始時，兩室氣體的溫度相等，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，絕熱氣缸直立于地面上，光滑絕熱活塞封閉一定質(zhì)量的氣體并靜止在A位置，氣體分子間的作用力忽略不計．現(xiàn)將一物體輕輕放在活塞上，活塞最終靜止在B位置（圖中未畫出），則活塞（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，絕熱氣缸用質(zhì)量為m的絕熱活塞密閉一定質(zhì)量的氣體，活塞可在氣缸內(nèi)無摩擦地滑動．現(xiàn)在給氣缸內(nèi)的電熱絲通電緩慢加熱氣體，使活塞緩慢上升．假設(shè)大氣壓強(qiáng)不變，忽略氣體分子之間的分子力，則在對氣體緩慢加熱的過程中（　�。�
A、氣體的內(nèi)能、壓強(qiáng)均逐漸增大B、氣體分子運動的平均速率逐漸增大，氣體壓強(qiáng)不變C、氣體對外所做的功等于電流流過電熱絲所做的功D、氣體對外所做的功等于活塞重力勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導(dǎo)熱隔板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣（視為理想氣體）．初始時，兩室氣體的溫度相等，氫氣的壓強(qiáng)大于氧氣的壓強(qiáng)，松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡，下列說法中正確的是（　�。�
A、初始時氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能B、系統(tǒng)重新達(dá)到平衡時，氫氣的內(nèi)能比初始時的小C、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡的過程中有熱量從氫氣傳遞到氧氣D、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡的過程中，氧氣的內(nèi)能先增大后減小

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