17.關于加速度,下列說法中正確的是(  )
A.速度變化越快,加速度一定越大
B.速度變化的時間越短,加速度一定越大
C.速度變化越大,加速度一定越大
D.速度為零,加速度一定為零

分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$,加速度等于速度的變化率.物體的速度變化量大,加速度不一定大.加速度與速度無關

解答 解:A、加速度等于速度的變化率,速度變化越快,加速度一定越大.故A正確.
B、速度變化所用時間越短,但是如果速度變化量很小,那么加速度不一定越大,故B錯誤;
C、物體的速度變化量大,加速度不一定大.只有當變化所用時間相同時,加速度才大,故C錯誤;
D、速度為零,加速度不一定為零,例如豎直上拋運動到最高點,故D錯誤.
故選:A

點評 本題考查對加速度的物理意義理解能力,可以從數(shù)學角度加深理解加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.2011年7月2日下午,浙江杭州的吳菊萍奮不顧身地用自己的雙手接住了從10樓墜落的兩歲女童,孩子得救了,吳菊萍卻因此雙手粉碎性骨折,被大家稱為“最美媽媽”,在第三屆全國道德模范評選中榮獲全國見義勇為模范稱號.設女童的質(zhì)量為m=10kg,在離地面某高度h1處由靜止開始墜落,“最美媽媽”雙臂接女童處距地面高h2=1m,女童在落地前最后1m因“最美媽媽”雙臂的緩沖而做勻減速直線運動,女童的速度經(jīng)0.08S減到0,且恰好“最美媽媽”抱孩子的雙臂達地面,女童可以看成質(zhì)點,不計空氣的阻力,g取10m/s2,
求:(1)女童距地面多高處下落?
(2)女童落地前在空中運動的總時間是多少?(包括最后1m的時間)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.a、b、c、d是勻強電場中的四個點,它們正好是一個平行四邊形的四個頂點,電場線與平行四邊形所在平面平行.已知a點的電勢為20V,b點的電勢為24V,d點的電勢為12V,如圖所示.由此可知c點的電勢為( 。
A.8VB.16VC.20VD.24V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是電阻R的I-U圖象,圖中α=45°,下列說法不正確的是( 。
A.該電阻R為線性元件
B.電阻R=2Ω
C.因I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),故R=$\frac{1}{tanα}$=1.0Ω
D.在R兩端加上6.0 V的電壓時,每秒通過電阻橫截面的電荷量是3.0 C

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,質(zhì)量M=2$\sqrt{3}$ kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=$\sqrt{3}$ kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10$\sqrt{3}$ N拉著小球帶動木塊一起向右做勻速直線運動,運動中M、m相對位置保持不變,g取10N/kg.求:
(1)運動過程中輕繩對小球的拉力大小及輕繩與水平方向夾角θ;
(2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上形式的汽車a和b的位置一時間(x-t)圖線,由圖可知( 。
A.在時刻t1,a車追上b車
B.在時刻t2,a、b兩車運動方向相反
C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直不比a車大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.在離地h1=10m高處以v0=10m/s的速度斜向上45°拋出一個質(zhì)量為m=2kg的手榴彈,不計空氣阻力,求:
(1)投彈手對手榴彈做了多少功?
(2)手榴彈能達到的最大高度?
(2)手榴彈落地時的速度大?

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6.如圖甲的電路中R1=R2=100Ω是阻值不隨溫度而變的定值電阻.白熾燈泡L的伏安特性曲線如圖乙的I-U圖線所示.電源電動勢E=100V,內(nèi)阻不計.求:當開關S斷開時,燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流以及燈泡的實際電功率;(寫出I、U、R1三者的關系式,再通過畫圖得出答案)

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7.截面直徑為d、長為L的導線,兩端電壓為U,當這三個量中的一個改變時,對自由電子定向移動平均速率的影響,下列說法不正確的是( 。
A.電壓U加倍時,自由電子定向移動的平均速率加倍
B.導線長度L加倍時,自由電子定向移動的平均速率減為原來的一半
C.導線截面直徑d加倍時,自由電子定向移動的平均速率不變
D.導線截面直徑d加倍時,自由電子定向移動的平均速率加倍

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