【題目】“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日在海南文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空,完成了與天宮二號空間實驗室交會對接。已知地球質量為M,半徑為R,萬有引力常量為G。
(1)求質量為m的飛船在距地面高度為h的圓軌道運行時的向心力和向心加速度大小。
(2)若飛船停泊于赤道上,考慮地球的自轉因素,自轉周期為T0,求飛船內質量為m0的小物體所受重力大小G0。
(3)發(fā)射同一衛(wèi)星到地球同步軌道時,航天發(fā)射場一般選取低緯度還是高緯度發(fā)射基地更為合理?原因是什么?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一質量為m=2Kg的物體靜止于水平面上的D點,水平面BC與傾角為θ=370的傳送帶AB平滑連接,轉輪逆時針轉動且傳送帶速度為v=1.8m/s,物體與水平面間的動摩擦因數為μ1=0.6,物體與傳送帶間的動摩擦因數為μ2=0.8。DB距離為L1=48m,傳送帶AB長度為L2=5.15m。在t=0s時,將一水平向左的恒力F=20N作用在該物體上, 4s后撤去該力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)拉力F作用在該物體上時,物體在水平面上運動的加速度大。
(2)物體到達B點時的速度大?
(3)物體從D點到A點運動的總時間為多少?
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【題目】實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點間的時間間隔T=0.1s,
(1)根據紙帶計算瞬時速度:=_________m/s;=_________m/s;=_________m/s;在如圖所示坐標系中作出小車的v-t圖線,并根據圖線求出a=___________。
(2)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度的物理意義是:______________________.
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【題目】如圖所示,一滴雨滴從離地面H=10m高的屋檐自由下落,下落途中△t=0.2s的時間內通過一個窗口,窗口的高度為h=2m,不計空氣阻力,g取10m/s2求:
(1)雨滴落地的時間t和落地時的速度vt;
(2)雨滴經過窗口上邊框時的速度v1;
(3)窗的上邊框距地面的高度h2。
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【題目】如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶(實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz),從O點后開始每5個計時點取一個記數點,依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6,測得S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.60cm,S4=2.78cm,S5=2.00cm,S6=1.20cm.(結果保留兩位有效數字)
(1)物體的加速度大小a= m/s2;
(2)打點計時器打記數點3時,物體的速度大小為v3= m/s.
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【題目】如圖甲所示,校園中的“噴泉”從水面以相同傾斜角度和速度大小噴射而出,水滴下落擊打水面形成層層漣漪甚為美觀。水滴的運動為一般的拋體運動,它的受力情況與平拋運動相同,在水平方向不受力,在豎直方向只受重力,我們可以仿照研究平拋運動的方法來研究一般的拋體運動。圖甲中所示噴泉水滴的運動軌跡如圖乙中所示,上升的最大高度為h,水滴下落在水面的位置距噴水口的距離為d。已知噴出口的水流量Q(流量Q定義為單位時間內噴出水的體積),水的密度為ρ,重力加速度為g。
(1)求上述噴泉中水從噴水口噴出時的速度大小v。
(2)如圖乙所示,若該“噴泉”是采用水泵將水先從距水面下深度為H處由靜止提升至水面,然后再噴射出去。已知:H=h,d=2h,水泵提升水的效率為η,求水泵抽水的平均功率P。
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【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點有完全相同的金屬球A和B,帶有不等量的同種電荷,F使A、B以大小相等的初動量相向運動,不計一切能量損失,碰后返回M、N兩點,則
A. 碰撞發(fā)生在M、N中點之外
B. 兩球同時返回M、N兩點
C. 兩球回到原位置時動能比原來大些
D. 兩球回到原位置時動能不變
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【題目】如圖所示,虛線框的真空區(qū)域內存在著沿紙面方向的勻強電場(具體方向未畫出),一質子從bc邊上的M點以速度v0垂直于bc邊射入電場,從cd邊上的Q點飛出電場,不計質子重力.下列說法正確的有
A. 質子到Q點時的速度可能大于v0
B. 質子到Q點時的速度可能等于v0
C. 質子到Q點時的速度方向可能與cd邊平行
D. 質子到Q點時的速度方向可能與cd邊垂直
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【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。
(1)本實驗應用的實驗方法是(________)
A.控制變量法 B.假設法 C.理想實驗法 D.等效替代法
(2)為了驗證加速度與合外力成正比,實驗中必須做到(______)
A.實驗前要平衡摩擦力
B.每次都必須從相同位置釋放小車
C.拉小車的細繩必須保持與軌道平行
D.拉力改變后必須重新平衡摩擦力
(3)圖為某次實驗得到的紙帶,紙帶上相鄰的兩計數點間有四個點未畫出,則小車的加速度大小為a=_______m/s2(結果保留兩位有效數字)
(4)在驗證“質量一定,加速度a與合外力F的關系”時,某學生根據實驗數據作出了如圖所示的a-F圖像,其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲,產生這種現象的原因可能有_________。
A.木板右端墊起的高度過小(即平衡摩擦力不足)
B.木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)
C.盤和重物的總質量m遠小于車和砝碼的總質量M(即m<<M)
D.盤和重物的總質量m不遠小于車和砝碼的總質量M
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