精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊,在水平力作用下靜止在傾角為θ在光滑斜面上,斜面的末端B與水平傳送帶相接,傳送帶的運行速度為v0,長為L;今將水平力撤去,當滑塊滑到傳送帶右端C時,恰好與傳送帶速度相同.滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ.求:
(1)水平作用力力F大小
(2)滑塊下滑的高度.
(3)若滑塊進入傳送帶速度大于傳送帶的速度,滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量.
分析:(1)對滑塊受力分析,由共點力的平衡條件可得出水平作用力的大;
(2)由于滑塊滑到B點的速度未知,故應(yīng)分別對符合條件的兩種情況進行討論,由動能定理可求得滑塊下落的高度;
(3)熱量與滑塊和傳送帶間的相對位移成正比,即Q=fs,由運動學(xué)公式求得傳送帶通過的位移,即可求得相對位移.
解答:解:(1)滑塊受到水平推力F、重力mg和支持力N處于平衡,精英家教網(wǎng)如圖所示:
∴水平推力為:F=mgtanθ…①
(2)設(shè)滑塊從高為h處下滑,到達斜面底端速度為v下滑過程機械能守恒:mgh=
1
2
mv2

v=
2gh
…②
若滑塊沖上傳送帶時的速度小于傳送帶速度,則滑塊在帶上由于受到向右的滑動摩擦力而做勻加速運動;根據(jù)動能定理有:
μmgL=
1
2
m
v
2
0
-
1
2
mv2
…③
所以:h=
v
2
0
2g
-μL

若滑塊沖上傳送帶時的速度大于傳送帶的速度,則滑塊由于受到向左的滑動摩擦力而做勻減速運
動;根據(jù)動能定理:-μmgL=
1
2
m
v
2
0
-
1
2
mv2
…⑤
h=
v
2
0
2g
+μL
…⑥
(3)設(shè)滑塊在傳送帶上運動的時間為t,則t時間內(nèi)傳送帶的位移:s=v0t…⑦
 v0=v-at…⑧
滑塊相對傳送帶滑動的位移為:△s=L-s…⑨
相對滑動生成的熱量為:Q=μmg?△s…⑩
解得:Q=μmgL-mv0?(
v
2
0
+2μgL0
)

答:(1)水平作用力力F大小為mgtanθ;
(2)滑塊下滑的高度h=
v
2
0
2g
+μL
;
(3)滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量:Q=μmgL-mv0?(
v
2
0
+2μgL0
)
點評:本題考查了動能定理及機械能守恒,在研究傳送帶問題時,要注意傳送帶與滑塊速度間的關(guān)系,從而確定出滑塊的運動情況; 注意熱量一般由摩擦力乘以相對位移求出.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動,則F1與F2的比為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時,速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運動中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點下方h處的B點時(以地面為參考面)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對重物的拉力多大?
(2)人對地面的壓力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則(  )
A、地面對楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個力作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案