【題目】甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)且在同一直線上運(yùn)動(dòng),它們的位移時(shí)間(x-t)圖象如圖所示,由圖象可知

A. 3s末時(shí),甲比乙的速度要小

B. 4s末時(shí),甲、乙間距離最大

C. 04s內(nèi),甲、乙的平均速率相等

D. 04s內(nèi),甲、乙的平均速度相等

【答案】D

【解析】

A.由于位移-時(shí)間圖象的斜率的速度,可以從圖中可得,,正負(fù)表示速度的方向,所以甲比乙的速度要大,故A錯(cuò)誤;

B4s秒末兩物體的位置坐標(biāo)相同,說明兩物體相遇,故B錯(cuò)誤;

C.乙物體的速度(斜率)始終為正值,即速度始終為正方向,甲物體前兩秒內(nèi)速度為正方向,2秒末到4秒末速度為負(fù)方向,又4s秒末兩物體的位置坐標(biāo)相同,所以4s內(nèi)甲的路程大于乙的路程,所用時(shí)間相等,所以甲的平均速率大于乙的平均速率,故C錯(cuò)誤;

D.由圖知4s內(nèi)甲的位移大小為,乙的位移大小為,位移相等,所用時(shí)間也相等,則由平均速度公式知,平均速度相等,故D正確;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】動(dòng)能定理和動(dòng)量定理不僅適用于質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下的運(yùn)動(dòng),也適用于質(zhì)點(diǎn)在變力作用下的運(yùn)動(dòng),這時(shí)兩個(gè)定理表達(dá)式中的力均指平均力,但兩個(gè)定理中的平均力的含義不同,在動(dòng)量定理中的平均力F1是指合力對時(shí)間的平均值,動(dòng)能定理中的平均力F2是合力指對位移的平均值。

(1)質(zhì)量為1.0kg的物塊,受變力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),在2.0s的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)了2.5m的位移,速度達(dá)到了2.0m/s。分別應(yīng)用動(dòng)量定理和動(dòng)能定理求出平均力F1F2的值。

(2)如圖1所示,質(zhì)量為m的物塊,在外力作用下沿直線運(yùn)動(dòng),速度由v0變化到v時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間為t,發(fā)生的位移為x。分析說明物體的平均速度v0、v滿足什么條件時(shí),F1F2是相等的。

(3)質(zhì)量為m的物塊,在如圖2所示的合力作用下,以某一初速度沿x軸運(yùn)動(dòng),當(dāng)由位置x=0運(yùn)動(dòng)至x=A處時(shí),速度恰好為0,此過程中經(jīng)歷的時(shí)間為,求此過程中物塊所受合力對時(shí)間t的平均值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】動(dòng)車把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂動(dòng)車加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂拖車編成一組而成的.若動(dòng)車組在勻加速運(yùn)動(dòng)過程中,通過第一個(gè)60 m所用的時(shí)間是10 s,通過第二個(gè)60 m所用的時(shí)間是6 s.則

A.動(dòng)車組的加速度為1 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m

B.動(dòng)車組的加速度為0.5 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m

C.動(dòng)車組的加速度為0.5 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m

D.動(dòng)車組的加速度為1 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一艘長為L=100米的大型游輪在平靜的海面上勻速前進(jìn),船上有一游客晚飯后沿一條連貫船首尾的筆直路徑散步,若該游客從船尾走到船頭,又立刻返回從船頭走回船尾,在這過程中游輪前進(jìn)了1000米,設(shè)游客散步時(shí)相對于船的速度大小不變。求:

(1)游客在這個(gè)過程中相對游輪所走的路程為多少?

(2)游客從船頭返回船尾的過程中相對海面所走的路程為多少?

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【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法,正確的是(  )

A. 甲圖為放射源放出的三種射線在磁場中運(yùn)動(dòng)的軌跡,射線1為α射線

B. 乙圖中,用紫外光燈照射與驗(yàn)電器相連的鋅板,發(fā)現(xiàn)原來閉合的驗(yàn)電器指針張開,此時(shí)鋅板和驗(yàn)電器均帶正電

C. 丙圖為α粒子散射實(shí)驗(yàn)示意圖,盧瑟福根據(jù)此實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 丁圖為核反應(yīng)堆示意圖,它是利用了鈾核聚變反應(yīng)所釋放的能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動(dòng),它們的位移時(shí)間圖象如圖所示,由圖象可以得出在內(nèi)  

A. 甲的平均速度等于乙的平均速度

B. 4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊A、B分別重50 N60 N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).現(xiàn)用F1 N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,力F作用后

A. 木塊A所受摩擦力大小是8 N

B. 木塊A所受摩擦力大小是12.5 N

C. 木塊B所受摩擦力大小是9 N

D. 木塊B所受摩擦力大小是7 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)某同學(xué)用多用電表測量一定值電阻的阻值,把選擇開關(guān)旋到“×1”“×10”兩個(gè)不同擋位,經(jīng)正確操作,測量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)分別為如圖中的位置a和位置b所示。則“×10”擋對應(yīng)指針位置_____(填ab),其電阻測量值為____Ω。

2)某同學(xué)準(zhǔn)備研究某電學(xué)元件的伏安特性,現(xiàn)有的電流表和電壓表內(nèi)阻未知,于是設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。接通S1前,要將滑線變阻器的滑片C置于____(填AB);將S2置于位置1并合上S1,調(diào)節(jié)滑片C,使電壓表和電流表有一合適的指示值,記下這時(shí)的電壓值U1 和電流值I1,然后將S2置于位置2,記下U2I2。分別比較U1、I1 U2、I2,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表示值有顯著增大,而電壓表示值幾乎不變,則說明_______S2應(yīng)接____(“1”或者“2”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷。一帶點(diǎn)粒子以一定初速度射入電場,實(shí)線為粒子僅在電場力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn)。下列說法正確的是

A. 電勢

B. 電勢差

C. 粒子在點(diǎn)的加速度最大

D. 粒子由點(diǎn)到點(diǎn)的動(dòng)能變化大于由點(diǎn)到點(diǎn)的動(dòng)能變化

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