A. | 電容器C所帶的電荷量減小 | B. | 電容器C的a板先帶正電后帶負電 | ||
C. | MN所受安培力的大小始終沒變 | D. | MN所受安培力的方向先向右后向左 |
分析 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律分析電路中感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流是否變化,電容器的電壓等于電阻R兩端的電壓,由歐姆定律判斷其電壓變化,即可知道電荷量如何變化.由楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向,即可確定電容器極板的電性.由F=BIL分析安培力大小,由左手定則判斷判斷安培力的方向.
解答 解:A、B由乙圖知,磁感應(yīng)強度均勻變化,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知,回路中產(chǎn)生恒定電動勢,電路中電流恒定,電阻R兩端的電壓恒定,則電容器的電壓恒定,故電容器C的電荷量大小始終沒變.根據(jù)楞次定律判斷可知,通過R的電流一直向下,電容器a板電勢較高,一直帶正電.故AB錯誤;
C、根據(jù)安培力公式F=BIL,I、L不變,由于磁感應(yīng)強度變化,MN所受安培力的大小變化,故C錯誤.
D、由右手定則判斷得知,MN中感應(yīng)電流方向一直向上,由左手定則判斷可知,MN所受安培力的方向先向右后向左,故D正確.
故選:D.
點評 本題關(guān)鍵要根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律判斷出電路中的電流恒定不變,再根據(jù)楞次定律、右手定則、左手定則進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 相遇時A車在加速過程中 | B. | A、B相遇時速度相同 | ||
C. | 相遇時A車做勻速運動 | D. | 兩車相遇時位移為360m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這個電場可能是負點電荷的電場 | B. | 這個電場可能是勻強電場 | ||
C. | A點電勢比B點電勢高 | D. | A點電場比B點電場強 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于k$\frac{{Q}^{2}}{{r}^{2}}$ | B. | 等于k$\frac{{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$ | C. | 可能大于k$\frac{{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$ | D. | 一定小于k$\frac{{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德首先提出了慣性的概念 | |
B. | 牛頓的三條運動定律是研究動力學(xué)問題的基石,都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證 | |
C. | 牛頓利用他的運動定律把行星的向心加速度與太陽對它的引力聯(lián)系起來 | |
D. | 力的單位“N”是基本單位,加速度的單位“m/s2”是導(dǎo)出單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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