美國航空航天局(NASA)于2009年2月11日晚宣布，美國一顆通信衛(wèi)星10日與一顆已報廢的俄羅斯衛(wèi)星在太空中相撞，撞擊地點位于西伯利亞上空約500英里處（約805公里）。發(fā)生相撞的分別是美國1997年發(fā)射的“銥33”衛(wèi)星和俄羅斯1993年發(fā)射的“宇宙2251”衛(wèi)星。前者重約560千克，后者重約900千克。假設(shè)兩顆衛(wèi)星相撞前都在離地805公里的軌道上做勻速圓周運動，結(jié)合中學物理的知識，下面對于兩顆衛(wèi)星說法正確的是（   ）
A．二者線速度均大于7.9 km/s
B．二者同方向運行，由于速度大小不同而相撞
C．二者向心力大小相等         
D．二者向心加速度大小相等
D
7.9 km/s是環(huán)繞地球圓周運動的最大速度，A錯；半徑相同線速度相同，B錯；根據(jù)向心力公式兩個衛(wèi)星的質(zhì)量不同，向心力不同，C錯；D對；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某中子星的質(zhì)量大約與太陽的質(zhì)量相等，為2×kg，但是它的半徑才不過10km，求：（1）此中子星表面的自由落體加速度。
（2）貼近中子星表面，沿圓軌道運動的小衛(wèi)星的速度。
（已知引力常量為G=6.67×N   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是（   ）
A．開普勒通過研究第谷的行星觀測記錄，提出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個焦點上
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并通過實驗測定了引力常量
C．我國神舟五號宇宙飛船成功發(fā)射，把中國第一位航天員楊利偉送入太空
D．經(jīng)典力學只適用于低速運動和宏觀世界，不適用高速運動和微觀世界

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知萬有引力常量G，要計算地球的質(zhì)量還需要知道某些數(shù)據(jù)，現(xiàn)在給出下列各組數(shù)據(jù),可以計算出地球質(zhì)量的是( )
A．地球公轉(zhuǎn)的周期及半徑
B．月球繞地球運行的周期和運行的半徑
C．人造衛(wèi)星繞地球運行的周期和速率
D．地球半徑和同步衛(wèi)星離地面的高度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“神州六號”飛船的成功飛行為我國在2010年實現(xiàn)探月計劃——“嫦娥工程”獲得了寶貴的經(jīng)驗．假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為，飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運動，到達軌道的A點點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ，到達軌道的近月點B再次點火進入月球近月軌道Ⅲ繞月球作圓周運動．求：

（1）飛船在軌道Ⅰ上的運行速率；
（2）飛船在軌道Ⅲ繞月球運行一周所需的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知兩個質(zhì)點相距為r時，它們之間的萬有引力的大小為F；當這兩個質(zhì)點間的距離變?yōu)?r時，萬有引力的大小變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．2FB．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的三個人造地球衛(wèi)星，則說法正確的是（   ）
  
①衛(wèi)星可能的軌道為a、b、c  ②衛(wèi)星可能的軌道為a、c
③同步衛(wèi)星可能的軌道為a、c  ④同步衛(wèi)星可能的軌道為a
A．①③是對的B．②④是對的
C．②③是對的D．①④是對的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體從半徑為R=5000km的某行星表面某高度處自由下落(不計阻力)，自開始下落計時，得到物體離行星表面高度h隨時間t變化的圖象如圖所示(萬有引力常量G=6.67×10-34N.m2／kg2)，則根據(jù)題設(shè)條件可以算出
A．行星的第一宇宙速度B．物體受到行星的萬有引力
C．物體落到行星表面時的動能D．行星的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

假設(shè)神舟8號飛船在繞地球橢圓軌道無動力運行，地球的中心位于橢圓的—個焦點上，其中A為橢圓軌道的近地點，B為橢圓軌道的遠地點。則飛船從A點開始沿橢圓軌道運行到B的過程中，下列論述正確的是 （   ）
A．飛船受地球引力減小，運行速度也減小
B．飛船加速度減小，運行速度增大
C．飛船動能增大，飛船重力勢能也增大
D．飛船的動能減小，飛船機械能減小

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同步練習冊答案