【題目】關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是 ( 　 )

A. 摩擦力的大小跟支持力的大小成正比

B. 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的

C. 靜摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反

D. 靜摩擦力可能是阻力，也可能是動力

【答案】D

【解析】

只有滑動摩擦力大小才與正壓力成正比，靜摩擦力和正壓力沒有關(guān)系，故A錯誤；人走路時受到的摩擦力為靜摩擦力，但是人是運(yùn)動的，并且靜摩擦力方向和人運(yùn)動方向相同，此過程中，靜摩擦力是動力，故BC錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺有這樣一個節(jié)目：讓父母手拉手站在絕緣臺上，父親手扶一裝置來回答問題，當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)回答不完所給的問題，工作人員經(jīng)過操作使回答問題的父母“怒發(fā)沖冠”（頭發(fā)直立而散開），從物理學(xué)原理分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：（ ）

A．空氣對頭發(fā)的作用結(jié)果

B．一種魔術(shù)現(xiàn)象

C．同種電荷相互排斥原理，使帶同種電荷的頭發(fā)相斥而散開

D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體在同一直線上從某點(diǎn)開始時的速度時間圖像如圖中的A、B所示，則由圖可知，在0-t2時間內(nèi)（ ）

A. A、B運(yùn)動始終同向，B比A運(yùn)動的快

B. 在t1時刻B運(yùn)動方向改變

C. A、B的加速度始終同向，B比A的加速度大

D. 在t2時刻，A、B的速度相同，加速度也相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在龜兔賽跑的故事中，兔子和烏龜?shù)奈灰茍D像如圖所示。請你按照圖像中的坐標(biāo)，并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語來講述這個故事，在講故事之前，先回答下列問題：

（1）小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點(diǎn)同時出發(fā)？

（2）烏龜做的是什么運(yùn)動？

（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次？

（4）哪一個先通過預(yù)定位移xm到達(dá)終點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為P、Q兩物體沿同一直線做直線運(yùn)動的x-t圖，下列說正確的有

A．時刻前，P在Q的前面

B．，Q的路程比P大

C．，P、Q的平均速度大小相等，方向相同

D．P做勻變速直線運(yùn)動，Q做非勻變速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）關(guān)于摩擦力的說法正確的是（ ）

A. 運(yùn)動的物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力

B. 靜止的物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力

C. 兩物體之間的壓力等于零時，這兩物體之間的摩擦力一定等于零

D. 摩擦力的大小一定與正壓力成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組正在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；一端裝有定滑輪的長木板放在水平實(shí)驗(yàn)臺上，長木板有一滑塊，滑塊右側(cè)固定一個輕質(zhì)動滑輪，鉤碼和彈簧測力計通過繞在兩滑輪上的輕質(zhì)細(xì)繩相連，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運(yùn)動（忽略滑輪的摩擦和彈簧測力計具有的彈性勢能）

現(xiàn)用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行以下兩次實(shí)驗(yàn)：

①放開鉤碼放開鉤碼，滑塊加速運(yùn)動，讀出彈簧測力計的示數(shù)F，處理紙帶，得到滑塊運(yùn)動的加速度a；改變鉤碼的個數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，以彈簧測力計的示數(shù)F為縱軸，加速度a為橫軸，得到的圖乙中國坐標(biāo)原點(diǎn)的圖線1；②換一塊長木板，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程，得到圖乙中縱坐標(biāo)截距大小等于b的圖線2．

完成下列填空：

（1）在①實(shí)驗(yàn)中得到的圖線1經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)，說明滑塊與長木板之間 （填“光滑”或“粗糙”）

（2）如果在①實(shí)驗(yàn)中測出了滑塊的質(zhì)量m、滑塊移動的距離L和彈簧測力計的示數(shù)F，已知重力加速度g，則要驗(yàn)證機(jī)械能守恒，還需要測量的物理量是 ，動能的增加量= ；重力勢能的減小量 ；

（3）在②實(shí)驗(yàn)中，如果已測得滑塊的質(zhì)量m，重力加速度為g，則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ= 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同名磁極相互 、異種電荷相互 。（填“吸引”或“排斥”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），長度L=0．8m的光滑桿左端固定一帶正電的點(diǎn)電荷A，其電荷量Q=C；一質(zhì)量m=0．02g，帶電量為q的小球B套在桿上，將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場中，以桿左端為原點(diǎn)，沿桿向右為x軸正方向建立坐標(biāo)系。點(diǎn)電荷A對小球B的作用力隨B位置變化的關(guān)系如圖（b）中曲線I所示，小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關(guān)系如圖（b）中曲線II所示，其中曲線II在和范圍可近似看做直線，求：（靜電力常量k=）

（1）小球B所帶電量q；

（2）非均勻外電場在x=0．3m處沿細(xì)桿方向的電場強(qiáng)度大小E；

（3）在合電場中，x=0．4m與x=0．6m之間的電勢差U。

（4）已知小球在x=0．2處獲得v=0．4m/s的初速度時，最遠(yuǎn)可以運(yùn)動到x=0．4m，若小球在x=0．16m處受到方向向右，大小為0．04N的恒力作用后，由靜止開始運(yùn)動，為使小球能離開細(xì)桿，恒力作用的最小距離s是多少？

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