如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落到比地面低h的海平面上.若以地面為零勢能面而且不計空氣阻力,則
①物體到海平面時的勢能為mgh ②重力對物體做的功為mgh
③物體在海平面上的動能為mv02+mgh ④物體在海平面上的機械能為mv02
其中正確的是( 。
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一物體從光滑斜面AB底端A點以初速度v上滑,沿斜面上升的最大高度為h.下列說法中正確的是(設(shè)下列情境中物體從A點上滑的初速度仍為v)。則
A.若把斜面CB部分截去,物體沖過C點后上升的最大高度仍為h |
B.若把斜面AB變成曲面AEB,物體沿此曲面上升仍能到達B點 |
C.若把斜面彎成圓如圖中的弧形D,物體仍沿圓弧升高h |
D.若把斜面從C點以上部分彎成與C點相切的圓弧狀,物體上升 的最大高度有可能仍為h |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某娛樂項目中,參與者拋出一個小球去撞擊觸發(fā)器,從而進入下一關(guān),F(xiàn)將此娛樂項目進行簡化,假設(shè)參與者從觸發(fā)器的正下方以v的速率豎直上拋一小球,小球恰好擊中觸發(fā)器。若參與者仍在剛才的拋出點,沿A、B、C、D四個不同的光滑軌道分別以速率v拋出小球,如圖所示。則小球一定不能夠擊中觸發(fā)器的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量、初速度大小都相同的A、B、C三個小球,在同一水平面上,A球豎直上拋,B球以傾斜角θ斜向上拋,空氣阻力不計,C球沿傾角為θ的足夠長光滑斜面上滑,它們上升的最大高度分別為hA、hB、hC,則( )
A.hA=hB=hC B.hA=hB<hC
C.hA=hB>hC D.hA= hC > hB
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖在光滑軌道oa的a端分別連接半徑相同的光滑圓弧,其中圖A是圓弧軌道ab,b點切線水平;圖B是圓弧軌道ac,c點切線豎直;圖C是光滑圓管道,中心線的最高點d切線水平,管內(nèi)徑略比小球直徑大:圖D是小于的圓弧軌道,a點切線水平, o、b、d在同一水平線上,所有軌道都在同一豎直平面內(nèi),一個可以看成質(zhì)點的小球分別從o點靜止下滑,不計任何能量損失,下列說法正確的是( )
A、圖A、圖B、圖C中的小球都能達到O點的同一高度
B、圖B、圖C中的小球能到達O點的同一高度
C、圖C中的小球到達和O點等高的d點時對外軌道的壓力等于小球重力
D、圖D中的小球到達最高點時速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一宇宙飛船沿橢圓軌道Ⅰ繞地球運行,機械能為E,通過遠地點P時,速度為v,加速度大小為a,如圖所示,當飛船運動到P時實施變軌,轉(zhuǎn)到圓形軌道Ⅱ上運行,則飛船在軌道Ⅱ上運行時( ).
A.速度大于v | B.加速度大小為a |
C.機械能等于E | D.機械能大于E |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2011年11月3日,“神州八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器成功實施了首次交會對接。任務(wù)完成后“天宮一號”經(jīng)變軌升到更高的軌道,等待與“神州九號”第二次交會對接.變軌前和變軌完成后“天宮一號”的運行軌道均可視為圓軌道,對應(yīng)的軌道半徑分別為、,對應(yīng)的角速度和向心加速度分別為、和、,則有( )
A. |
B. |
C.變軌后的“天宮一號”比變軌前動能增大了,機械能增加了 |
D.在正常運行的“天宮一號”內(nèi),體重計、彈簧測力計、天平都不能使用了 |
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圖(a)中彈丸以一定的初始速度在光滑碗內(nèi)做復(fù)雜的曲線運動,圖(b)中的運動員在蹦床上越跳越高。下列說法中正確的是
A.圖(a)彈丸在上升的過程中,機械能逐漸增大 |
B.圖(a)彈丸在上升的過程中,機械能保持不變 |
C.圖(b)中的運動員多次跳躍后,機械能減小 |
D.圖(b)中的運動員多次跳躍后,機械能不變 |
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如圖所示,質(zhì)量為m的小球在豎直面內(nèi)的光滑圓軌道內(nèi)側(cè)做半徑為R的圓周運動.設(shè)小球恰好能通過最高點B時速度的大小為v.若小球在最低點水平向右的速度大小為2v,則下列說法正確的是( )
A.小球能通過最高點B
B.小球在最低點對軌道的壓力大小為5mg
C.小球能通過與圓心等高的A點
D.小球在A、B之間某一點脫離圓軌道,此后做平拋運動
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