多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器．
（1） 如圖甲是一個多用電表的內(nèi)部電路圖，在進行電阻測量時，應將S撥到_____或_____兩個位置，在進行電壓測量時，應將S撥到______或______兩個位置．

（2）使用多用電表進行了兩次測量，指針所指的位置分別如圖11乙中a、b所示。若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a，則被測電阻的阻值是_________Ω．若選擇開關處在“直流電 壓2.5V”檔時指針位于b，則被測電壓是_____________V；
（1）3，4 5，6 ；       （2） 500Ω   2.00V

試題分析：（1）在進行電阻測量時，表內(nèi)要有電源，所以要接到3、4兩個位置；在進行電壓測量時，表頭要串聯(lián)電阻，所以要接到5、6兩個位置。
（2）由圖知若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a，讀數(shù)時要讀最上方的刻度盤，被測電阻的阻值是；若選擇開關處在“直流電 壓2.5V”檔時指針位于b，讀數(shù)時要讀中間的刻度盤，所以被測電壓是2.00V。  
點評：本題學生要清楚歐姆表的工作原理，電壓表和電流表的改裝，會用相應的刻度盤進行讀數(shù)。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學采用如下圖甲所示的電路測定電源電動勢和內(nèi)電阻，已知干電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約2Ω，電壓表(0～3V　約3kΩ)，電流表(0～0.6A　約1.0Ω)，滑動變阻器有R1(10Ω　2A)和R2(100Ω　0.1A)各一只．

(1)實驗中滑動變阻器應選用________(選填“R1”或“R2”)．
(2)在圖乙中用筆畫線代替導線連接實驗電路．
(3)在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖丙所示的U－I圖像，由圖可較準確地求出電源電動勢E＝________V；內(nèi)阻r＝________Ω.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)要測定一個額定電壓4V、額定功率1.6W的小燈泡（圖中用×表示）的伏安特性曲線。要求所測電壓范
圍為0.1V～4V�，F(xiàn)有器材：直流電源E（電動勢4.5V，內(nèi)阻不計）；電壓表V1（量程4.5V，內(nèi)阻約為4×104Ω）； 電壓表V2（量程6V，內(nèi)阻約為5.2×104Ω）；電流表A1（量程250mA，內(nèi)阻約為2Ω）;電流表A2（量程500mA，內(nèi)阻約為1Ω）；滑動變阻器R（最大阻值約為30Ω）；電鍵S;導線若干。
(1)如果既要滿足測量要求，又要測量誤差較小，應該選用的電流表是     ，電壓表是     。
(2)下面四個電路應該選用的是     圖。
 
(3) 在實驗中，同組同學已經(jīng)完成部分導線的連接，請你在實物接線圖中完成余下導線的連接。
    

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學通過查找資料自己動手制作了一個水果電池（電動勢約為4.5V，內(nèi)阻約為1.5Ω），現(xiàn)要測量這個電池的電動勢和內(nèi)阻，他從實驗室借到一個開關、一個滑動變阻器 (最大阻值為12Ω，),一只電壓表（量程為3V,內(nèi)阻約為15kΩ），一只電流表（量程為 0.6A,內(nèi)阻約為2Ω），一個定值電阻＝5 Ω和若干導線。

（1）該同學利用上述器材設計了如圖甲所示的實驗電路，開關閉合前滑動變阻器接入電路的阻值應調(diào)到_________(填最大、最小)。
（2）斷開開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，再閉合開關S，讀取并記錄電壓表的示數(shù)及電流表的示數(shù)．改變滑動變阻器滑片的位置，多次重復上述操作，可得到多組電壓值及電流值，并以為縱坐標，以為橫坐標，畫出的關系圖線(該圖線為一直線)，如圖乙所示．由圖線可求得電池組的電動勢＝____V，內(nèi)阻＝______Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
（3）利用該實驗電路測出的電動勢和內(nèi)阻與真實值和相比，理論上____，______ (填“＞”“＜”或“＝”)．引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是___________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組用伏安法測量一個定值電阻的阻值，現(xiàn)有實驗器材如下表
器 材
代碼
規(guī) 格
待測電阻
Rx
約100Ω
電流表
A1
量程0～30mA，內(nèi)阻50Ω
電流表
A2
量程0～200mA，內(nèi)阻10Ω
電壓表
V
量程0～3V，電阻5kΩ
穩(wěn)壓電源
E
輸出電壓4V，內(nèi)阻不計
滑動變阻器
R1
阻值范圍0～1KΩ，允許最大電流0.5A
滑動變阻器
R2
阻值范圍0～15Ω，允許最大電流1A
開關一個，導線若干
（1）為了準確測量，并多讀幾組數(shù)據(jù)，電流表應選       ，滑動變阻器應選      （填器材代碼）。
（2）在實物圖中完成其余連線使之成為完整的實驗電路。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）右圖為包含某邏輯電路的一個簡單電路圖，L為小燈泡。光照射電阻R′ 時，其阻值將變得遠小于R。該邏輯電路是        門電路（填“與”、“或”或“非”）。當電阻R′ 受到光照時，小燈泡Ｌ將       （填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，是學生實驗用的有兩個量程的電壓表刻度盤，當使用較小量程時,測量電壓最大值不得超過   V每一小格表示       V；圖中指針示數(shù)為       V．若使用的是較大量程，則表盤刻度每小格表示     V； 測量電壓最大值不得超過           V。
  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某課外學習小組想描繪標有“4 V、2 W”的小燈泡的I-U圖象,除導線和開關外還備有以下器材:
電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約為1 Ω)           電壓表(量程5.0 V,內(nèi)阻約為5 kΩ)        
滑動變阻器(最大阻值為5Ω,額定電流1.0 A)  電源(電動勢為6.0 V,內(nèi)阻約為1.5 Ω)
（1）根據(jù)以上器材，選出既滿足實驗要求，又要減小誤差的實驗電路圖________。
 
（2）根據(jù)（1）題所選實驗電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實驗電路連接完整。

（3）開關S閉合之前，圖乙中滑動變阻器的滑片應該置于最     端.(填“左”或“右”)
（4）實驗中測得有關數(shù)據(jù)如下表：
U/ V
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
I/ A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.26
0.27
 
根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出小燈泡的U－I特性曲線。

(5)從圖象看出，電壓越高對應的實際電阻值越____________，這說明燈絲材料的電阻率隨溫度的升高而________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖甲所示的電路可測出電壓表的內(nèi)阻，電源內(nèi)阻可以忽略，為電阻箱，當R取不同值時，電壓表分別有一示數(shù)。若多次改變電阻箱的阻值，測得多個對應的電壓值，最后作出的圖象如圖乙所示，則電壓表的內(nèi)阻       ，電源電動勢是              。

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