如圖2所示,從勻強(qiáng)磁場(chǎng)中把不發(fā)生形變的矩形線圈勻速拉出磁場(chǎng)區(qū),如果兩次拉出的速度之比為1∶2,則兩次線圈所受外力大小之比F1∶F2、線圈發(fā)熱之比Q1∶Q2、通過線圈截面的電量q1∶q2之比分別為(    )

A.F1∶F2=2∶1,Q1∶Q2=2∶1,q1∶q2=2∶1

B.F1∶F2=1∶2,Q1∶Q2=1∶2,q1∶q2=1∶1

C.F1∶F2=1∶2,Q1∶Q2=1∶2,q1∶q2=1∶2

D.F1∶F2=1∶1,Q1∶Q2=1∶1,q1∶q2=1∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,從勻強(qiáng)磁場(chǎng)中把不發(fā)生形變的矩形線圈勻速拉出磁場(chǎng)區(qū),如果兩次拉出的速度之比為1:2,則兩次線圈所受外力大小之比F1:F2、線圈發(fā)熱之比Q1:Q2( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)K-介子衰變的方程為K-→π-0,其中K-介子和π-介子帶負(fù)的元電荷e,π0不帶電.如圖甲所示,兩勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向相同,以虛線MN為理想邊界,磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B1、B2.今有一個(gè)K-介子沿垂直于磁場(chǎng)的方向從A點(diǎn)射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1中,其軌跡為圓弧AP,P在MN上,K-介子在P點(diǎn)時(shí)速度為v,方向與MN垂直.在P點(diǎn)該介子發(fā)生了上述衰變,衰變后產(chǎn)生的π-介子以原速率沿反方向射回,其運(yùn)動(dòng)軌跡為圖中虛線所示的“心”形圖線.則以下說法中正確的是( 。
A.π-介子的運(yùn)行軌跡為PENCMDP
B.π-介子運(yùn)行一周回到P點(diǎn)用時(shí)為T=
2πm
B 2e

C.B1=4B2
D.π0介子做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)如圖乙所示,在光滑絕緣水平面上由左到右沿一條直線等間距的靜止排著多個(gè)形狀相同的帶正電的絕緣小球,依次編號(hào)為1、2、3…每個(gè)小球所帶的電荷量都相等且均為q=3.75×10-3C,第一個(gè)小球的質(zhì)量m=0.03kg,從第二個(gè)小球起往下的小球的質(zhì)量依次為前一個(gè)小球的
1
3
,小球均位于垂直于小球所在直線的勻強(qiáng)磁場(chǎng)里,已知該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.現(xiàn)給第一個(gè)小球一個(gè)水平速度v=8m/s,使第一個(gè)小球向前運(yùn)動(dòng)并且與后面的小球發(fā)生彈性正碰.若碰撞過程中電荷不轉(zhuǎn)移,則第幾個(gè)小球被碰后可以脫離地面?(不計(jì)電荷之間的庫(kù)侖力,取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:013

用同樣的材料、不同粗細(xì)導(dǎo)線繞成兩個(gè)質(zhì)量面積均相同的正方形線圈Ⅰ和Ⅱ,使它們從離有理想界面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)高度為h的地方同時(shí)自由下落,如圖2所示.線圈平面與磁感線垂直,空氣阻力不計(jì),則 [   ]

A、兩線圈同時(shí)落地,線圈發(fā)熱量相同;

B、細(xì)線圈先落到地,細(xì)線圈發(fā)熱量大;

C、粗線圈先落到地,粗線圈發(fā)熱量大;

D、兩線圈同時(shí)落地,細(xì)線圈發(fā)熱量大。

 

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:013

用同樣的材料、不同粗細(xì)導(dǎo)線繞成兩個(gè)質(zhì)量面積均相同的正方形線圈Ⅰ和Ⅱ,使它們從離有理想界面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)高度為h的地方同時(shí)自由下落,如圖2所示.線圈平面與磁感線垂直,空氣阻力不計(jì),則 [   ]

A、兩線圈同時(shí)落地,線圈發(fā)熱量相同;

B、細(xì)線圈先落到地,細(xì)線圈發(fā)熱量大;

C、粗線圈先落到地,粗線圈發(fā)熱量大;

D、兩線圈同時(shí)落地,細(xì)線圈發(fā)熱量大。

 

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