【題目】某同學(xué)用圖示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧壓縮量的關(guān)系,彈簧一端固定,另一端與一帶有窄片的物塊接觸,讓物塊被不同壓縮狀態(tài)的彈簧彈射出去,沿光滑水平板滑行,途中安裝一光電門。設(shè)重力加速度為g

1)如圖所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)得窄片的寬度L______

2)記下窄片通過(guò)光電門的時(shí)間,則窄片通過(guò)光電門的速度為________m/s,(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)若物塊質(zhì)量為m,彈簧此次彈射物塊過(guò)程中釋放的彈性勢(shì)能為________(用m、L、)表示。

【答案】

【解析】

1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為

2)由于窄片比較窄,通過(guò)光電門的平均速度可近似看做瞬時(shí)速度,故

3)根據(jù)能量守恒,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小物體的動(dòng)能,故有

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是________(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.知道某種氣體的摩爾質(zhì)量和一個(gè)氣體分子的質(zhì)量,就可以求出阿伏加德羅常數(shù)

B.用油膜法估測(cè)油酸分子直徑時(shí),撒痱子粉應(yīng)薄而均勻

C.打氣費(fèi)勁說(shuō)明氣體分子間存在相互作用的排斥力

D.布朗運(yùn)動(dòng)反映了液體分子的運(yùn)動(dòng)是永不停息的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)

E.在大于的前提下,分子間距離增大,分子力做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“測(cè)定玻璃的折射率”部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①先在白紙上畫一條直線EE,代表兩種介質(zhì)的分界面;再畫出一直線段AB作為入射光線,然后畫出分界面上B處的法線NN,如圖所示。

②把長(zhǎng)方形的玻璃磚放在白紙上,使它的一個(gè)長(zhǎng)邊與EE對(duì)齊,用直尺或三角板輕靠在玻璃磚的另一長(zhǎng)邊,按住直尺或三角板不動(dòng)。將玻璃磚取下,畫出直線FF代表玻璃磚的另一邊。

③在直線AB上豎直插上兩枚大頭針G1、G2,放回玻璃磚,然后透過(guò)玻璃磚觀察大頭針G1、G2的像,調(diào)整視線方向,直到G1的像被G2擋住。

④在觀察的這一側(cè)豎直地插上兩枚大頭針G3G4,用G3擋住G1、G2的像,用G4擋住G3以及G1、G2的像。

⑤移去大頭針和玻璃磚,過(guò)G3、G4的插點(diǎn)畫直線CD,與FF相交于C點(diǎn),直線CD就表示沿直線AB入射的光線透過(guò)玻璃磚后的光線,連接BC,BC就是玻璃磚內(nèi)的折射光線的路徑。

⑥用量角器量出入射角i和折射角r

1)以下各說(shuō)法中正確的是____

A. G1、G2G3G4之間的距離適當(dāng)大些,可以提高準(zhǔn)確度

B. G1、G2G3、G4之間的距離取得小些,可以提高準(zhǔn)確度

C. 入射角i適當(dāng)大些,可以提高準(zhǔn)確度

D. G1、G2的間距和入射角的大小均與實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度無(wú)關(guān)

2)該玻璃的折射率n=_________(用i、r表示)

3)若作出的EEFF的間距比玻璃兩表面的實(shí)際間距大,則測(cè)量結(jié)果將________(填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為水上樂(lè)園的一個(gè)游玩項(xiàng)目,由弧形滑道、豎直平面內(nèi)的圓形滑道、水平滑道及水池組成。圓形滑道內(nèi)側(cè)半徑,圓形滑道的最低點(diǎn)的水平入口和水平出口相互錯(cuò)開,為保證安全,在圓形滑道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),要求緊貼內(nèi)側(cè)滑行。水面離水平滑道的高度。現(xiàn)游客從滑道點(diǎn)由靜止滑下,游客可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切阻力,重力加速度。

(1)若游客恰能安全滑過(guò)圓形滑道最高點(diǎn),則起滑點(diǎn)離水平滑道多高?

(2)為了保證游客安全,在水池中放有長(zhǎng)度的安全氣墊,其厚度不計(jì),滿足(1)的游客恰落在端,要使游客能安全落在氣墊上,起滑點(diǎn)距水平滑道的高度的取值范圍為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過(guò)鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過(guò)定滑輪A.現(xiàn)用力F拉繩,開始時(shí)∠BCA>90°,使∠BCA緩慢減小,直到桿BC接近豎直桿AC.此過(guò)程中,桿BC所受的力( )

A. 大小不變 B. 逐漸增大 C. 逐漸減小 D. 先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016424日為首個(gè)“中國(guó)航天日”,中國(guó)航天事業(yè)取得了舉世矚目的成績(jī),我國(guó)于161月啟動(dòng)了火星探測(cè)計(jì)劃,假設(shè)將來(lái)人類登上了火星,航天員考察完畢后,乘坐宇宙飛船離開火星時(shí),經(jīng)歷了如圖所示的變軌過(guò)程,則有關(guān)這艘飛船的下列說(shuō)法,正確的是( )

A. 飛船在軌道I上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度小于在軌道上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度

B. 飛船繞火星在軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期跟飛船返回地面的過(guò)程中繞地球以與軌道I同樣的軌道半徑運(yùn)動(dòng)的周期相同

C. 飛船在軌道III上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度大于飛船在軌道上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 飛船在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在兩個(gè)足夠長(zhǎng)的固定的相同斜面體上(其斜面光滑),分別有如圖所示的兩套裝置,斜面體B的上表面水平且光滑,長(zhǎng)方體D的上表面與斜面平行且光滑,p是固定在B、D上的小柱,完全相同的兩只彈簧一端固定在p上,另一端分別連在AC上,在AB、CD分別保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)沿斜面自由下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.兩彈簧都處于拉伸狀態(tài)

B.兩彈簧都處于壓縮狀態(tài)

C.彈簧L1處于壓縮狀態(tài),彈簧L2處于原長(zhǎng)

D.彈簧L1處于拉伸狀態(tài),彈簧L2處于壓縮狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一條電場(chǎng)線Ox軸重合,取O點(diǎn)電勢(shì)為零,Ox方向上各點(diǎn)的電勢(shì)隨x變化的情況如圖乙所示。若在O點(diǎn)由靜止釋放一電子,電子僅受電場(chǎng)力的作用,則( )

A. 電子將沿Ox方向運(yùn)動(dòng)

B. 電子的電勢(shì)能將增大

C. 電子運(yùn)動(dòng)的加速度恒定

D. 電子運(yùn)動(dòng)的加速度減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一煤塊輕放在以的恒定速度運(yùn)動(dòng)的足夠長(zhǎng)的水平傳送帶上,當(dāng)二者共速時(shí),傳送帶上留下了一條長(zhǎng)度為4m的劃痕;若使該傳送帶改做勻減速運(yùn)動(dòng)(加速度的大小為,傳送帶不會(huì)反向運(yùn)動(dòng)),并且在傳送帶開始做勻減速運(yùn)動(dòng)的同時(shí),將相同材質(zhì)的另一煤塊放在傳送帶上,該煤塊在傳送帶上能留下一條多長(zhǎng)的劃痕?(g

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