【題目】美國科研人員在2016年2月11日宣布他們利用激光干涉引力波天文臺（LIGO）“探測到引力波的存在”。在物理學(xué)上，引力波是相對論的預(yù)言，它是一種以光速傳播的時空波動。引力波和下列哪位科學(xué)家研究成果有關(guān)

A．伽利略 B．牛頓

C．愛因斯坦 D．普朗克

【答案】C

【解析】由題干中的“在物理學(xué)上，引力波是相對論的預(yù)言，它是一種以光速傳播的時空波動”可知這個概念與愛因斯坦的研究成果有關(guān)，故選C；A、B、D三項不符合題意，排除。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50HZ交流電．小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2．

（1）下列說法正確的是 ．

A．每次改變小車質(zhì)量時，不用重新平衡摩擦力

B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C．本實驗m2應(yīng)遠大于m1

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-圖像

（2）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他得到的a-F圖像可能是右圖中的 ．（選填“甲”、“乙”、“丙”）

（3）如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．由此可求得小車的加速度大小為 m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計。開始時開關(guān)S閉合，靜電計指針張開一定角度。下列操作可使指針張開角度增大一些的是（ ）

A．保持開關(guān)S閉合，將R上的滑片向右移動

B．斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板分開一些

C．斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板的正對面積減小一些

D．保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板分開一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的U－I圖象中，直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖象，直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線。用該電源直接與電阻R相連組成閉合電路，由圖象可知

A．電源的電動勢為3V，內(nèi)阻為0．5Ω

B．電阻R的阻值為1Ω

C．電源的輸出功率為4W

D．電源的效率為50%

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1688年，牛頓發(fā)明了反射性望遠鏡。基于對三棱鏡將白光發(fā)散成可見光譜的觀察，牛頓還發(fā)現(xiàn)了太陽光的光譜，并發(fā)展出了顏色理論。這些成就

A．推動了物理學(xué)的繼續(xù)發(fā)展

B．標(biāo)志近代實驗科學(xué)的開端

C．挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說

D．證明了“自然界無跳躍”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是( )

A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量

B.使用機械的目的是為了省功

C.能量轉(zhuǎn)化中，做的功越多，能量轉(zhuǎn)化越多

D.J（焦耳）是力學(xué)單位制的基本單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于牛頓第一定律的說法中正確的是

A. 牛頓第一定律是實驗定律

B. 牛頓第一定律是科學(xué)家憑空想象出來的，沒有實驗依據(jù)

C. 牛頓第一定律提出了當(dāng)物體受到的合外力為零時，物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 牛頓第一定律既提出了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，又提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說法中錯誤的是（ ）

A.相互接觸的物體才會發(fā)生力的作用

B.小孩推墻，他同時也受到墻的推力

C.人坐在軟沙發(fā)上，可發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，這表明力可改變物體的形狀

D.足球運動員用頭頂球，球的運動方向發(fā)生改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】菲利普·費爾南德茲-阿邁斯托在評價某科學(xué)家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是

A．伽利略 B．達爾文

C．牛頓 D．愛因斯坦

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