在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對B加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3。若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中
A.F1緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大 |
B.F1緩慢增大,F(xiàn)3保持不變 |
C.F2保持不變,F(xiàn)3緩慢增大 |
D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,D是一只二極管,它的作用是只允許電流從a流向b,不允許電流從b流向a。平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)兩極板A和B的間距稍增大一些后,微粒P的運(yùn)動情況將是:
A.向上運(yùn)動 B.向下運(yùn)動 C 仍靜止不動 D.無法判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,A、B兩物體疊放在水平地面上,A物體質(zhì)量m=20kg, B物體質(zhì)量M="30" kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250 N/m。A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為=0.5,F(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上使B緩慢地向墻壁移動,當(dāng)移動0.5m時,水平推力的大小為(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10 m/s2)
A. 200 N B.300 N C. 250 N D.350 N
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,手推車的籃子里裝有一籃球,女孩把手推車沿斜面向上勻速推動,籃子的底面平行于斜面,靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面,下列說法正確的有( )
A.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力 |
B.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力 |
C.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力 |
D.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在傾角為的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動,當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時,物塊A運(yùn)動的距離為d,速度為v,則
A.物塊B的質(zhì)量滿足
B.此時物塊A的加速度為
C.此時拉力做功的瞬時功率為
D.此過程中,彈簧的彈性勢能變化了
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“加速度計”的部分結(jié)構(gòu)簡圖如圖所示,滑塊與輕彈簧a、b連接并置于光滑凹槽內(nèi),靜止時a、b長度均為;若該裝置加速向右運(yùn)動,a、b長度分別為、,則( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一個水平面上,一個圓柱形工件P架在兩木棍之間,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右勻速運(yùn)動。若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),但將它們間的距離稍微增大一些后固定.將該圓柱形工件P架在兩木棍之間,用同樣的水平推力F向右推該工件,則下列說法中正確的是:
A.該工件仍可能向右勻速運(yùn)動 |
B.該工件P可能向右加速運(yùn)動 |
C.A或B棍受到的摩擦力一定等于F/2 |
D.A或B棍受到的摩擦力一定大于F/2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,不計重力的輕桿OP能以O(shè)為軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,P端掛一重物,另用一根輕繩通過滑輪系住P端,當(dāng)OP和豎直方向的夾角緩慢增大時(),OP桿所受作用力的大小
A.恒定不變 |
B.逐漸增大 |
C.逐漸減小 |
D.先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕繩的兩端分別系在圓環(huán)A和小球B上,圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿MN上。現(xiàn)用水平力F拉著繩子上的一點(diǎn)O,使小球B從圖中實(shí)線位置緩慢上升到虛線位置,但圓環(huán)A始終保持在原位置不動。則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力Ff和環(huán)對桿的壓力FN的變化情況是( )
A.Ff不變,F(xiàn)N不變 |
B.Ff增大,F(xiàn)N不變 |
C.Ff增大,F(xiàn)N減小 |
D.Ff不變,F(xiàn)N減小 |
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