1.甲、乙兩車某時(shí)間由同一地點(diǎn),沿同一方向開始做直線運(yùn)動,若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),兩車運(yùn)動圖象如圖所示.甲圖象過O點(diǎn)的切線與AB平行,過C點(diǎn)的切線與OA平行,A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻如圖所示,在0-t3內(nèi),則下列說法正確的是(  )
A.若x表示位移,則t2時(shí)刻甲車速度大于乙車速度
B.若x表示位移,則甲在0-t1內(nèi)的加速度小于t1-t3內(nèi)的加速度
C.若x表示速度,則t3時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
D.若x表示速度,則t2時(shí)刻加的加速度小于乙的加速度

分析 在x-t圖象中,斜率表示物體運(yùn)動的速度,在v-t圖象中,斜率代表加速度,與時(shí)間軸所圍的面積為物體通過的位移

解答 解:A、若x表示位移,在x-t圖象中,斜率代表速度,則t2時(shí)刻甲的斜率小于乙的斜率,故甲車速度小于乙車速度,故A錯(cuò)誤;
B、若x表示位移,斜率表示速度,速度越來越小,無法判斷加速度的變化,故B錯(cuò)誤;
C、若x表示速度,在v-t圖象中,與時(shí)間軸所圍面積為物體通過的位移,故則t3時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn),故C正確;
D、若x表示速度,斜率表示加速度,在t2時(shí)刻,甲的斜率小于乙的斜率,故甲的加速度小于乙的加速度,故D正確;
故選:CD

點(diǎn)評 要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有用信息,知道位移-時(shí)間圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,斜率表示速度,在v-t圖象中斜率代表加速度,難度不大,屬于基礎(chǔ)題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.某多用電表的選擇開關(guān)及測量功能如圖所示,該電表不可測量的物理量是( 。
A.直流電壓B.交流電壓C.直流電流D.交流電流

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.一質(zhì)點(diǎn)t=0時(shí)位于坐標(biāo)原點(diǎn),如圖為該質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度一時(shí)間圖線,由圖可知
(1)在時(shí)間t=3s時(shí)質(zhì)點(diǎn)距坐標(biāo)原點(diǎn)最遠(yuǎn);
(2)從t=0到t=6s內(nèi)通過的路程是s=6m.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.在“驗(yàn)證力的平等四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
①實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法正確的是D(填字母代號)
A.將橡皮條拉伸相同長度即可         B.將橡皮條沿相同方向拉即可
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度         D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
②在操作過程中有如下議論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是BD(填字母代號)
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
③某同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量某個(gè)力時(shí)指針如圖所示,由圖可知拉力的大小為3.50 N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.2015年5月18日,廣州二中2014級高一年級(現(xiàn)高三)組織了帽峰山大型徒步活動.以年級為單位,早上7:30從中心廣場依次出發(fā),下午12:30第一個(gè)班級達(dá)到帽峰山指定休息點(diǎn),中途休息了3次,第一次休息10分鐘,后面兩次均休息5分鐘.有同學(xué)手機(jī)顯示抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)共走了26公里.下列說法正確的是(  )
A.題中的“7:30”是時(shí)間
B.“26公里”是位移大小
C.計(jì)算全程平均速率時(shí),休息的20分鐘也要算上
D.根據(jù)本題給出的條件可以求出此次徒步第一個(gè)班級的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電阻率的說法,正確的是( 。
A.超導(dǎo)材料的電阻率總是為零
B.電阻率ρ大的導(dǎo)體,電阻可以很小
C.電阻率ρ與導(dǎo)體的長度L和橫截面積S有關(guān)
D.電阻率表征了導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱,由導(dǎo)體的長度決定,與溫度無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖中A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,AC=20cm,把一個(gè)正電荷從A移到B,電場力做功為零,BC兩點(diǎn)間的電勢差UBC=10V,則該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小和方向是( 。
A.65 V/m,垂直AC向左B.65 V/m,垂直AC向右
C.100V/m,垂直AB斜向上D.50V/m,垂直AB斜向下

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,兩條平行的金屬導(dǎo)軌相距L=1m,水平部分處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場B1中,傾斜部分與水平方向的夾角為37°,處于垂直于斜面的勻強(qiáng)磁場B2中,B1=B2=0.5T.金屬棒MN和PQ的質(zhì)量均為m=0.2kg,電阻RMN=0.5Ω和RPQ=1.5Ω,MN置于水平導(dǎo)軌上,PQ放在傾斜導(dǎo)軌上,剛好不下滑.兩根金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好.從t=0時(shí)刻起,MN棒在水平外力F的作用下由靜止開始向右運(yùn)動,MN棒的速度v與位移x滿足關(guān)系v=0.4x.不計(jì)導(dǎo)軌的電阻,MN始終在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動,MN與水平導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.
(1)問當(dāng)MN棒運(yùn)動的位移為多少時(shí)PQ剛要滑動.
(2)求從t=0到PQ剛要滑動的過程中通過PQ棒的電荷量.
(3)求MN從開始到位移x1=5m的過程中外力F做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.放學(xué)后,某同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m,又登上大約10m高的四樓才回到家,則他在回家的過程中對書包所做的功約為(  )
A.0JB.400JC.2000JD.2400J

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同步練習(xí)冊答案